三年级作文写捉蛐蛐推荐五五篇
三年级作文写捉蛐蛐 第一篇
要说趣事，我能够讲出一大堆来，不过在我的记忆里，最风趣的要数那次在乡下捉蟋蟀了。
一个夏天的黄昏，我和哥哥一同到田边去捉蟋蟀。咱们走着走着，遽然听见周围有“曜嘿嘿”的叫声。因此我俩就顺着这叫声悄然来到了一块大石头周围，只见一只大个儿的蟋蟀舞动着两只触须，正四脚腾空满意地呜叫呢！我刚想伸手去抓，哥哥却把我拦住了：“嘘，轻点，毛手毛脚的，别让它跑了。”哥哥轻手轻脚地移到了石头的周围，两手围成一个小罩子俄然向蟋蟀扑去。糟糕，蟋蟀叫了一声，两腿一蹬逃到了石头底下，我看了觉得好玩极了。
捉蟋蟀可真够费力的。这小家伙真机伶。我俩只好当心肠搬开那沉重的大石头，那该死的蟋蟀果然躲在石头底下，正在满意地歌唱呢，可它万万没想到自在的日子从此就要完毕，等待它的将是竹窗和牢笼啊！哥哥这回显得愈加当心了，他蹲下身子，屏住呼吸，那满意的蟋蟀没发觉，哥哥趁机向蟋蟀一扑。啊！总算抓住了。咱们把蟋蟀放进了小竹笼里。回家得好好照料它，喂它，还要看它扮演呢！
不满一个月，那只蟋蟀俄然死去了。我心里伤心极了，就把它装进小袋子里，埋在大树根下的泥土里，稍作安慰。
三年级作文写捉蛐蛐 第二篇
一个秋风习习的晚上，我和妈妈带着一个小盒子，提着一根小木棍，拿着一包餐巾纸和一个手电筒，一起去抓蟋蟀。
我们顺着蟋蟀优美的歌声，寻找它们敏捷的身影。然而这些小家伙们特别聪明，一听到动静就马上停止了歌唱。我们沿着小河边，一步一步地找，又沿着茂密的草丛，一步一步地看，还沿着树干，一圈又一圈寻觅。
正当我们打算无功而返时，猛然间看到了两只蟋蟀。一只小蟋蟀稳稳地趴在墙角上，一动不动。妈妈用手电筒照了照它瘦小的身体，但它丝毫没有察觉到危险。我轻手轻脚地用小盒子罩住它，只见它用后腿轻轻一弹，便落入了我的“陷阱”。
突然，妈妈又在附近的墙角发现了“目标”。“快，小心，抓住它！”我兴奋地手舞足蹈。妈妈拿出口袋里的餐巾纸轻轻地往小蟋蟀身上一按，说时迟那时快，小家伙轻而易举地跳出了妈妈的“魔掌”，顺利地躲过了一劫。可是妈妈并没有放弃，蹑手蹑脚地朝它走去，又是轻轻一扣，终于抓住了它。我们把它装入了盒子里，看着盒子里的“小家伙们”，我们充满了胜利的成就感！
我小心翼翼地把蟋蟀带回家，仔细地观察起来：蟋蟀头小小的，像一颗圆圆的珍珠。身体小而细长，下面却鼓着圆圆的大肚子。它有六条腿，前面四条又细又短，后面两条则又粗又壮。头顶上顶着两根天线似的触角。它们很喜欢把这两根又细又长的“天线”放在嘴巴里“刷洗”，似乎是在清洗自己秀丽的头发。它们天生就是运动员，在盒子里不停地蹦着跳着，一会儿做着跳水运动员高难度的动作，一会儿又学着跳高远动员的姿态。
我真喜欢我的“新朋友”——蟋蟀！
三年级作文写捉蛐蛐 第三篇
蟋蟀是节肢动物，六条腿，最终两条腿短而有力，因此蟋蟀跳得很高！头上有两根长长的触须！三角形的头，嘴是锯齿形的！这次，我要和小刘一起捉蟋蟀！
叮咚！下课铃响了！放学喽！我找到小刘说：“小刘，我们去捉蟋蟀吧！”小刘说：“要的。”过了一会儿，我们来到了学校外的公园里，小刘说：“在这草丛里可能有，脚步要轻，可以往前推，还要听，听这草地里有没有“吱吱”声！”“知道了吗”“知道了！”
我们走进了草坪，我一走进去就看见了很多跳一跳的虫在跳！我说：“小刘那是不是”小刘说：“是的，只不过是小的，不是成年的！可以捉，也可以不捉！”我看了看，说：“我要挑战你！”小蟋蟀，跳过去跳过来的，我抓都抓不住！“唉，我太难了！”
我过去说：“小刘！我们去别一别吧！我听见了吱吱声！”小刘说：“等我一下！”我走过去一看，哇！两只蟋蟀！真厉害！我先走过去了，我听见了好大声的吱吱声！我见着他了，我一捉！耶！我捉住了！我跑去给了小刘，小刘就过来说：“可以吗”我走到一个草地上，意外捕获了三只蟾蜍！我带给了小刘！小刘说：“厉害！”我们背着书包“迁移”到别处的草坪！
我捉住了一只新型的蟋蟀！
这段时光真开心“小柴，又去捉蟋蟀了。”不说了，我又要去捉蟋蟀了！
三年级作文写捉蛐蛐 第四篇
开学这么多天了，我在暑假里也遇到了许多有趣的事务，但有一件事却让我最最难忘。
记得有一次我去爷爷家，一到爷爷家我就嚷这要出去玩。到了外面有好多小朋友都在，我就说：“咱们玩什么呀”这时有个人提议说：“咱们要不要没人捉一只蟋蟀来斗”这时大家都异口同声的说好啊。但我最怕虫子了，因此只能试试看了。于是我们翻过围墙跳到围墙外面，很快有的人已经捉到了一只了，但我半只都没捉到，看到蟋蟀就是不敢捉。过了一会刘海哥哥过来了，他告诉我怎么捉蟋蟀，还说蟋蟀并不可怕，而是内心害怕。这时我勇气了起来，看到了一只蟋蟀我就用树枝把它从洞里赶了出来，我用手一拍，一下子就捉的了一 只 ，而且是王中王，这时有一个人拿出一只蟋蟀要跟我斗，我拿出了王中王，刚放到一起立马咬断了他那只的一只脚，最终那个蟋蟀败下阵来，我的蟋蟀赢了，我特别高兴。
从这件事里我知道了，我们做事一定要勇气，不退缩，不去尝试怎么知道不可能呢！
三年级作文写捉蛐蛐 第五篇
发生在居院里的事，就像天上的星星，多的数都数不清。
每年夏天，我们都要捉蟋蟀来玩，和邻院小朋友用蟋蟀比武结局，每次都是我们大获全胜。谁知道这一年，我们抓的蟋蟀“战斗力”都太弱，全部败给了邻院小朋友的蟋蟀。
我们的队长军军很恼火，他让我们在院子里进行“大搜捕”。不知道是我们运气不好，还是蟋蟀有意与我们过不去“大搜捕”成绩不佳。
忽然，一块大石头下传出那清脆的响声，我急忙招呼大家。听声音，一定是只“大家伙”。军军队长一见，眉头一皱：“这么大的石头可怎么搬那”刚刚先搬，他都用上吃奶的劲了，可那无情的大石头，却纹丝不动。我说：“我们一起搬吧”队长军军说：“好”我、刚刚、元元、燕燕，还有队长军军开始对那块石头进行围攻。托的托、推的推、抬的抬、我们同心协力，把大石头搬动了。大家松了一口气。“快捉蟋蟀呀！”燕燕叫道。我们只顾搬石头，忘了捉蟋蟀。还好，那只蟋蟀仿佛被我们的气势吓呆了，没有动。军军队长眼疾手快，一下子罩住了蟋蟀。
“蟋蟀大王”终于进了盆，我们直奔邻院，不用说，我们的“蟋蟀大王”旗开得胜。我们个个心中都美滋滋的，由于每个人都出了力。
三年级作文写捉蛐蛐 第六篇
我家门前有条小河，跨过小河，再走上几里路，便是一片片的稻田。风和日丽的天气，稻田荡着绿苗，时不时还会传来几声蟋蟀的叫声。
炎炎夏日，我和小伙伴会相约去稻田边捉蟋蟀。我们一人拿了一个蟋蟀罐，先去小河边把蟋蟀罐洗干净，接着顺着蟋蟀的叫声，在河边、稻田旁寻找。说来也奇怪，明明听着声音就在脚底下，等我停下来去捉的时候，蟋蟀却不见了。小伙伴开玩笑地说，蟋蟀是被我的声音吓跑了。终于又听到更多蟋蟀的叫声，这回我们学乖了，先是默不作声地停了一小会，接着屏着呼吸弯下腰，轻轻扒开禾苗。聚精会神地在禾苗根部寻找。啊！看到了，一只黑色的大个蟋蟀，正静静趴在土地上，翅膀一张一合，发出响亮的鸣叫。我小心翼翼伸出手，对准蟋蟀，迅速出手，连同禾苗一把将蟋蟀捂住。抓住啦！我将蟋蟀捉进罐中，它隔着玻璃“气冲冲”瞪着我，似乎要跟我“决斗”。
有了我成功的经验，小伙伴们都受到鼓舞，每人顺利捉到了蟋蟀。真正决斗的时刻到了，我们把各自的蟋蟀倒出来，蟋蟀相见，分外眼红，它们“一言不合”就彼此“搏击”起来，我们在一旁见证了一场来自蟋蟀界的“激烈厮杀”。
原来蟋蟀这么可爱、勇猛，下次我还要去捉蟋蟀。
三年级作文写捉蛐蛐 第七篇
星期五的时候，老师让我们自在活动，我不知道玩什么，就突发奇想，决定捉蟋蟀。我在草地里东寻西找，忽然看见穿着一身黑色盔甲，银牙如刀，活像一位身经百战的战士。原来有蟋蟀呀！
蟋蟀跳来跳去，好像在玩蹦蹦床。我拿来一个小盒子刚好可以装下它，我如闪电般地速度跟着它，等待好时机。过了一会儿，它不跳了，好像累了，我以迅雷不及掩耳之势扑了过去，蟋蟀往前又蹦又跳到前面的草丛中，我扑了个空，翻了一个跟头，自己快变成稻草人啦。
我火山爆发，脸气得通红。决心一鼓作气，趁它没跳时，我又开始行动，这次我成功了，捉住了它，就连忙把它放进了盒子里，用盖头盖住，看它还跳不跳。
我仔细观察，发现它的两只小眼睛亮晶晶的，两条大腿可真有劲！不时地用力踢着盖子，愤怒似的“嘟嘟”地叫着。不过那声音可不是嗓子发出来的，而是它的翅膀振动发出来的。脑门上像细铜丝般的两根触须，一会儿向上竖起，一会儿微微交错摆动。
哈哈！捉蟋蟀真得很有趣！
三年级作文写捉蛐蛐 第八篇
中秋节的第二天早上，天刚蒙蒙亮，妈妈便从梦中把我惊醒，她说：“赶紧起床了，我们捉蛐蛐去吧！”我隐隐约约地听到了妈妈的喊声，于是，我急急忙忙起床，拿上一个空瓶子，便来到公园里绿油油的草坪上捉蛐蛐。
我先在草坪上仔细地听，我听到了许多蛐蛐地叫声，我认为附近一定有蛐蛐，我东瞧瞧，西望望，终于看见了一只蛐蛐，我急忙使劲一扑，那只蛐蛐灵活地跳开逃之夭夭了。我感到非常失落，自言自语说：“捉蛐蛐怎么这么难啊！”于是，我便向妈妈请教捉蛐蛐的技巧。妈妈爽快地告诉我：“捉蛐蛐时，不要急于求成，要屏住气。接近它的时候，要迅速地用手一捂，把它准确地捂住。”我按照妈妈的技巧，先屏住气，再小心翼翼地接近它，接着用手一捂，太好了，我居然捉到了一只活蹦乱跳地大蛐蛐，我高兴地欢呼起来。我继续往前走，寻找另一只蛐蛐，我用同样的技巧又捉到蛐蛐了，我数了数，一共捉到了四只蛐蛐。
今天我真高兴，由于我不仅捉到了蛐蛐，而且还明白了一个道理，那就是不管做什么事务要讲究技巧，否则就会一事无成。
三年级作文写捉蛐蛐 第九篇
星期六，我们心里都会有一阵兴奋。天凉了，没事干，只看电视，妈妈叫我去找乡下表哥，捉蛐蛐解闷。
夏天的中午烈日高悬，酷热难当。树叶耷拉耳朵，蝉儿叫到火焰山口啦！
表哥来接我，我们直接去抓蛐蛐，我鼻子一哼，说：“捉小小蛐蛐算啥，抓十个回去，刚走几步见一个小的，不要。又见了一个又肥又大的被我看见了，我手一合，呵跑了，我从土坡一不小心滚下来了，痛死了。又看见了，原来它来树上，我便用弹弓把它打掉了一条腿，我捉住了。我定了神，又找到了一只大蛐蛐，脚步轻轻，动作缓慢，从背后靠近，靠近，再靠近，猛地双手一合，哇，捉住了，捉住了，大蛐蛐双足猛蹬，头上触须抖动，似乎在磕头说：“好汉，饶命，我冷笑一声，饶命！下辈子吧！我把它放入瓶子里，说“走，跟我回去过小康生活吧！”
夕阳夕下，彩霞满天，热气已消，轻风吹在了脸上。我随表哥打道回府。我非常兴奋，嗓门蹦出了声大喊：“小蛐蛐跳到我的瓶子里，回去奔小康吧”！
三年级作文写捉蛐蛐 第十篇
在夜深人静的时候，你们有听到过秀丽的歌声吗你们知道这是谁在唱歌吗是很难捉住的蟋蟀，用自己的翅膀不停地振动发出的声音。
我非常好奇蟋蟀的样子，因此来到草丛，扒开草仔细地寻找。正当我找不到想放弃的时候，一个迷你山洞映入眼帘。我马上拿来昆虫百科全书查起来，确定正是蟋蟀的巢穴。我发现蟋蟀巢前是一小片空地，正当我想不明白时，书中答案让我恍然大悟。原来蟋蟀跟人一样会给自己活动空间。我还发现洞穴会跟着蟋蟀一起变大。蟋蟀跟蜜蜂一样属于勤奋的昆虫，因此不喜欢别人用过的巢，喜欢自己建筑的巢。
我拿着小锄头轻轻地扒开泥土，这是为了不伤害到它。我大约扒了二零厘米，一只黑黑的小家伙，跑到东又跑到西，仿佛在说：“你这个大坏蛋，破坏了我家还想捉我。”
我把它捉到瓶子里，心想：蟋蟀这么聪明勤奋，等我观察够了，一定还它自在。
三年级作文写捉蛐蛐 第十一篇
夜晚，星星像珍珠撒在玉盘里。草丛里传来一阵阵 “唧唧吱”的声音。表哥说：“晚上蟋蟀活动频繁，咱两去捉蟋蟀去吧。”
于是 ，我和表哥拿着手电筒去草丛里捉蟋蟀。我们沿着蟋蟀声，慢慢在草丛里找着，可是它很机灵，等我们一靠近，伸手一抓它就蹦跑了，我和表哥都空手而归。第二次，我们小心翼翼地扒着草，趁蟋蟀一不留神，迅速捉到了一只黑色的蟋蟀。我怕它跑了，表哥找来玻璃瓶，将它放进去。
我仔细观察，发现蟋蟀在不停地震动翅膀，他的声音就是从翅膀里发出来的。蟋蟀右边翅膀上有一个挫样的短刺，左边翅膀上长有刀一样的’硬刺，左右两翅一张一合，相互摩擦，发出悦耳的声音。蟋蟀主要居住在石头下，草丛里，喜欢吃地里的庄稼，树苗等。
每次我不开心时，它就会“唧唧吱”叫个不停，好像逗我开心呢。我喜欢这只蟋蟀，不知道它喜欢我不
三年级作文写捉蛐蛐 第十二篇
炎热的夏天虽然让人烦躁不安，但有时也其乐无穷。
记得一次，表哥带我去捉蟋蟀。我们带着准备好的布袋和木棍，出发了，表哥边走边说捉蟋蟀的要领，不一会，我们就来到目的地———黄土坑上面的一座小山。表哥蹑手蹑脚地走在前面还轻声说：“不要惊动蟋蟀！”我也学着表哥的样子，蹑手蹑脚地一边走一边。突然我在一个土堆上发现了蟋蟀洞。我拽了拽表哥小声说：“表哥，快看！”表哥顺着我指的路线看了看，用手示意我到土堆的另一边，我很纳闷。到那我发现有一个洞，“啊，”这边有个洞，我差点叫出来，原来这个洞与那边的洞是相通的，表哥让我拔下干草，只见一只又肥又大黑褐色的蟋蟀，他脑门上铜丝般的两根触角，一会向上竖起，一会微微交错摆动，两只小眼睛亮晶晶的，我用布袋一捂就高兴地说：“快看。我把它逮住了！”这时蟋蟀在布袋里一鼓一鼓的，还做垂死挣扎呢！看着自己亲手捉到的蟋蟀，心里真高兴！
快中午了，我们哼着小曲走在路上。今天的收获真不少呀！我们不但捉了蟋蟀，还明白了做什么事务都要多动脑，就像捉蟋蟀一样！
三年级作文写捉蛐蛐 第十三篇
夏天的一个星期天，知了在树上歌唱，屋后不时传来几声蛐蛐的伴奏声，我被这声音深深地吸引住了，就叫哥哥教我捉蛐蛐，哥哥同意了。
哥哥带我来到屋后的草地上，给我讲捉蛐蛐的要点。哥哥说：“捉蛐蛐要手疾眼快，弯下身子，低着头，要像寻宝一样东瞧西瞧。蛐蛐往往在石头下休息，捉时要用手迅速地向目标扣去，但不要……算了。你看我怎么做吧!”只见哥哥弯下身来，用手掌猛地扣向一块小石头。“看明白了吗手心和地要有空隙。”哥哥大声说。我点了点头。
于是我们两人分头捉起蛐蛐来。不一会儿，哥哥就捉了一只，可是我连蛐蛐的影子都没有看到。我走到哥哥身边去说：“我把手都搬疼了怎么一只蛐蛐都没看到。”“这下就怪你不仔细了，天热了，蛐蛐都躲在石头下的小洞里，你要用小棍轻轻地挖就可以挖到。”我按哥哥说的技巧果然挖到了蛐蛐，我高兴地喊了起来：“我会捉蛐蛐了。”
三年级作文写捉蛐蛐 第十四篇
今天早上下起了一场大雨，终于让人凉爽了一下。
大雨过后，我约了多少好朋友，拿了个空瓶子，一起到花园里捉蟋蟀。呵，雨后的草地上蟋蟀好多啊！一个个跳来跳去，好不快活，我们也乘机开始了“捕虫大行动”，我们仔细地在杂草堆里寻找着昆虫，意外地发现了一只大蟋蟀，我趁它不注意猛扑上去，被我逮了个正着，摊开手一看，嘿，在我手里活蹦乱跳，弄得我手心发痒，我小心翼翼地把它放入瓶里。接着继续捕捉，可找了好半天也找不到大蟋蟀，算了，能捉几许就抓几许吧，没想到小家伙更难抓，灵活多了，我们几次捕捉都是竹篮子打水一场空。
看来这样的办法捉虫子行不通，我们得想办法。蟋蟀喜欢躲在潮湿、阴暗的地方，不妨去草丛、杂草堆里下面找找，肯定有很大收获，我们又“出动”了，这次果然连连大捷，捉了好多只蟋蟀，我双手全是湿泥，但捉了一零多只蟋蟀也值得了。我们还抓获了金龟子、蝈蚂、蜻蜓等等昆虫，正当我们要把虫子们带回去时，里面的蜻蜓突然把一只小蟋蟀给一口咬死了，我们顿时恍然大悟，蜻蜓是益虫啊！我们应该将它放回大天然。
通过这次“捉虫大行动”，我不但从中获得了乐趣，还会辨别益虫与害虫，受益匪浅，也增加了昆虫类的聪明。
三年级作文写捉蛐蛐 第十五篇
昨天晚上，我去广场捉蟋蟀。
我们生活区那个广场有灯，有草坪。晚上一开灯，蟋蟀就跑到灯底下，有好多只。
我看见一只蟋蟀在地上蹦蹦跳跳，立刻把右手五指并拢弯曲成金钟罩的样子，扣下去，由于好久没捉蟋蟀，竟然让它给飞走了。哼！我就不信你不落下来。果然，它落了下来，我悄悄地用手扣下去，哎呀！又让它飞走了。不一会，它又飞了回来。这次，我格外小心，弓着背，弯着腰，用尽全力扣了下去。我扣得是那么准确，一下子就把它扣住了。我感到它在我的手掌下乱蹦。我小心翼翼地拿着这来之不易的蟋蟀，仔细一看，个头还挺大。我把手漏开一道缝，轻轻地把蟋蟀放进盒子里去。我终于抓到了第一只蟋蟀，心里真美呀！
我又去抓第二只蟋蟀。唔，那儿有一只，我的手迅速扣住它。咦他怎么不在我的手掌下乱蹦是不是没扣住我疑惑的想。但我刚把手拿起来，这只蟋蟀却“呼”的一声，飞走了。噢！原来它在耍我呀！
啊！那儿有一只，我以迅雷不及掩耳之速扣过去。哎呀，用力过猛！那只蟋蟀被我扣成了一团肉酱！嗯！看来下次扣的时候要小心点。我若有所思地点点头。
开始，我还不太熟练，但抓到了三十多只蟋蟀时，我几乎是手到擒来。偶尔，有一只能飞走，但它一落下来，我马上就能抓住它。
我还善于在空中拦截。一只蟋蟀飞来，我立刻闪电般挥起手，拍过去，只听“啪”的一声，把它拍到地上。在它还没飞起来时，快速抓住它。
我抓蟋蟀的本领已经到了炉火纯青的地步，不论是空中、地上、高处、低处的蟋蟀，我都能抓住。
快回家时，我挑了一二只身强力壮的大蟋蟀留下来，这些可都是明天蟋蟀大战的参赛成员。接着，我把剩下的一零零多只蟋蟀全部放了，以保证大天然生物链的平衡，等他们长大了还可以再来捉。
最终，我带着一二只身强力壮的大蟋蟀，高兴地回家了，真期待明天的蟋蟀大战哦！
三年级作文写捉蛐蛐 第十六篇
暑假的一个傍晚，万籁俱静。天上，星星顽皮地眨着眼；地上，蛐蛐儿在角落里唱着歌，我和多少妹妹决定去捉蛐蛐儿。
我们偱着蛐蛐动听的“歌声”走去，在昏暗的灯光下，我们发现几只蛐蛐，他们活蹦乱跳，我们不知怎样下手，忙了半天，却一只也没有捉住。忽然，我看见一只很大的蛐蛐儿，好像在对我说：“来呀、来呀，看你能捉住我吗”我小心奕奕地走过去，举起右手，屏住呼吸，接着迅速地向它扑去，心想：看你往哪儿跑。我慢慢地翻开手，却什么也没有。“唉，这个小家伙还挺敏捷的嘛！”我失望地说。就在这时，我看见有一只小蛐蛐儿趴在地上，一动不动，我轻轻地蹲下，用手掌猛地一盖，有了！“呵呵，真痒”我笑着说。我发现它在用脚挠我手心时，我便不由自主地松开了手，这只外表憨厚、内心狡猾的小物品，居然一蹦三尺高——逃走了。我非常郁闷，手脚并用，连滚带爬，“啪啪啪”，一阵折腾，蛐蛐儿一个也不见了。我和妹妹们只好两手空空回家去了。
天上的星星仍然眨着眼，蛐蛐儿又在另一个角落歌唱了。
三年级作文写捉蛐蛐 第十七篇
每当我看见柑桔，就会想起盛产柑桔的家乡，想起了当年在柑桔园捉蟋蟀的趣事。
三年级的暑假，我从珠海回到家乡普宁。很多事务对我来说都是新鲜的。
一次，我和堂哥一起到五伯的柑桔园玩。堂哥见周围有许多农药瓶，旁边有一个小水池，便说：“咱们来捉蟋蟀吧！”“好呀！”我非常赞同。堂哥带我去捡农药瓶，又到水池边装水。接着就在蟋蟀洞旁灌水。我问堂哥：“向洞里灌水干什么”堂哥说：“蟋蟀洞里的泥土，灌水之后泥土就软了，涂到蟋蟀的身上，它就受不住了，不得不钻出洞来了。“噢！”我似懂非懂地回答。我和堂哥折腾了大半天，蟋蟀终于钻出洞来了，趴在洞口，好像是很无奈，我见堂哥没错过机会，一下子把它抓起来装进农药瓶里。好不容易才捉了两只蟋蟀。
可是回到五伯家里时，蟋蟀不知从哪里逃得无影无踪，我觉得很可惜，堂哥却若无其事地说：“由于农药瓶没有盖子，逃掉就算了，下次再捉。”
捉蟋蟀的事虽然过去了几年了，现在回想起来还是觉得很有趣！
三年级作文写捉蛐蛐 第十八篇
暑假里，我到外公家住了一段时刻。外公家在乡下，因此我经常能够发现许多昆虫。最让我印象深刻的就是捉蟋蟀。
一天傍晚，我和外公在林间悠闲地散着步，突然听到了一种动听的声音，我好奇地问外公：“外公，是谁在唱歌呀”外公笑了笑，说：“我不能告诉你，你自己去发现吧，这样，你就能更了解大天然，就能体会到大天然的奇妙。”听了这话，我更好奇了，决心去找一找，是什么在唱歌。
第二天一早，我便带着一个透明的瓶子，怀着满满的好奇心，来了到昨日散步的草丛中。动听的歌声再次传来，我寻声走去。拨开一片片树叶，终于找到这个小家伙了，我不知道它是什么，只看见它触角细长，身长大约三厘米，全身是黑中带棕的颜色。我蹑手蹑脚地向它走去，想捉住它，带回家好好研究一番。刚走了一两步，它敏锐的小眼睛似乎发现了我，便迅速跳了起来，逃走了。“哎，真可惜！”我难过地说。
这时，从旁边草丛中传来了和刚才一样的歌唱声，我更小心翼翼地走过去，发现又是和刚才一样的小家伙，只是它小了一点，大约长两厘米。这个小家伙更加灵活，当我拨开树叶时就跳了起来，只是它落在了我的衣服上，我不想浪费这么好的机会，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地一下将透明瓶子盖了上去。
我兴奋地跑回家，骄傲地对外公说“外公，我捉到了！”“好样的！”外公表扬道，“我们一起来观察一下吧！”我和外公把瓶子放在桌子上，仔细地观察着。“这是蟋蟀。”外公说。我发现这只小蟋蟀唱歌时会振动翅膀，不知道为什么会这样，便问外公缘故“这是它在唱歌呀，”外公回答道，“这不是用嘴巴唱歌，而是靠振动翅膀发出的声音来唱歌的呀。”
这时，我心中不由地感叹道：哇！大天然的奥秘可真多呀！我们应该去探索、去发现它。
三年级作文写捉蛐蛐 第十九篇
星期六下午，天气凉爽，是个出去玩的好时刻。我便让妈妈带我去乡下捉蟋蟀。
一路上，一排排高大的树木快速后退，路边的小野花争奇斗艳，让人赏心悦目。过了好一会功夫，我们终于到了乡下。
下了车，只见大片大片的稻田随着风儿漾起层层“金浪”，此起彼伏，一眼望不到边际。沉甸甸的稻穗儿迎风点头，仿佛欢迎我们的到来。
我迫不及待地奔向了田野，来到了野草丛生的田埂边。哈哈，我听到了“蛐蛐，蛐蛐……”的蟋蟀叫声，原来蟋蟀聚在这儿开“演唱会”呢！我更来劲了，用脚在地上排雷似的挨着踩。这个技巧可真管用，被我惊起的蟋蟀四处跳跃。我张开双臂，腾空而起，用整个身子扑过去。哎哟！一只蟋蟀也没捉到，自己却摔跤了。妈妈忙来拉我，问疼不疼。我可顾不上这些，随手一擦，又继续兴致勃勃地捉了起来。
“耶”地一阵欢呼，原来我捉到了一只小蟋蟀。阳光下，细细端详着：这只小蟋蟀满身披着黑甲，真像一个大将军，又显得威严、勇猛。一对黑油油的眼睛镶嵌在触角下方，背部有两片薄薄的褐色翅膀，两条尾巴硬硬的，像两根钢针。这次的捕捉成功令我信心百倍，我又忘乎因此地捉起蟋蟀来。不一会儿，小小的瓶子就被装得差不多了，太阳公公也渐渐西沉。我捧着瓶子满载而归。
在回家的路上，蟋蟀不停地叫着，声音抑扬顿挫，如同美好的乐曲，让我对它充满了好奇。于是一回到家，我便打开了电脑：原来，蟋蟀的发声器是它的翅膀，在蟋蟀右边的翅膀上，长有一个像锉一样的短刺，在蟋蟀左边的翅膀上，长有一个像刀一样的硬棘，这便组成了一把非常精细的小提琴……
哦，小小的蟋蟀，大天然的精灵，带给我高兴，更带给我聪明。
三年级作文写捉蛐蛐 第二十篇
闹钟一响，我便急匆匆地跳下了床，很快吃完了早饭。我起得这么早，目的只有一个——捉蟋蟀。我从抽屉里找到了一个玻璃罐、一张尼龙纸和一个装满水的小瓶子，带上它们就走出家门。
“吱呀——吱呀——”听着这歌声，我心中暗暗窃喜。这些小物品的歌声暴露了它们的位置。走着走着，我在一个歌声特别响的地方停了下来，听声音，这应该是一只大蟋蟀。
我悄悄地靠近传出声音的地方，慢慢缩小范围，确认目标后，我用木棍小心翼翼地拔开上面的枯草。“哇，好大一个洞。”我想。歌声突然间停了，里面的小家伙一定察觉到了危险。我拧开瓶盖将瓶子口塞到洞口，让瓶子中的水倒入洞中。水倒完后，我忽然听见洞里传来“嚓嚓”的声音，一个身披黑色铠甲，头上顶“木棍”的“黑将军”探出头来，接着整个身体钻了出来。我赶紧用玻璃罐罩住了洞口。哈哈，我成功了！我高兴得手舞足蹈，在我得意忘形中，黑将军一下子又钻入洞中，我停下了动作，站在那儿发愣。嘿嘿，我太得意了，居然忘了用尼龙纸封住玻璃罐口了。
我又灌了一瓶水，再次倒入洞中，和上次一样，黑将军不耐烦地钻出来，鼓着眼睛瞪着我，像是在说：“你有完没完，我的家都被你冲没了。”我嘻嘻一笑，将玻璃罐一盖，黑将军就进入了罐中。用尼龙纸飞快地封住罐口后，我舒了一口气，哈，总算抓住你了。
这件事已过去了很久，时刻磨去了以前很多的记忆，可是这件事却深深地印在了我的脑海里。
三年级作文写捉蛐蛐 第二十一篇
“快点儿，来这儿，这儿有。”一到下课，只要有人在草丛里喊一声，马上就有一大堆“蟋蟀迷”蜂拥而去，把那片草丛围个水泄不通。
不知啥时起，我们班掀起了捉蟋蟀的热潮。
一到草坪上，我们活脱脱成了一只只小猴子，“嗖”地一下钻进了草丛，就像来到原始森林一样。突然，我发现一只蟋蟀正朝着我这个“生人”瞧呢，也许它压根儿也没有想到大难就要临头了。我慢慢爬了过去，在它的后面慢慢蹲下，伸出双手，正要逮住它时，它来了个“回旋跳”，一下子就消失在草丛里。
“哼，你有张良计，俺可有过河梯！”我愤愤地叫道。我悄悄地跟踪着这只蟋蟀，可它似乎还心有余悸，没命地乱窜。不久之后，可能蹦累了，它最终停留在一块小石头旁边，说时迟，那时快，还没等它反应过来我就扑了上去，哈，被我逮了个正着。
“耶！我捉到了！我终于捉到了！”我兴奋地呼喊着，拿着“战利品”向同学炫耀。
“要不来一场比赛怎样”旁边的阿龙见我这么狂，想压压我的风头。
“来啊！谁怕谁啊看我怎样把你打败！”我趾高气扬地说道。
“那好，”他说，“在五分钟之内，谁捉得多，谁就胜利。”
我大手一挥：“没难题。”
比赛就这样拉开了帷幕。
我在草丛中眼观六路，耳听八方，像是装了导航仪，只要听到“曜曜”叫两声，我就给它定位了。我快速跑到定位地点，使劲儿地跺旁边的杂草，很快就能把蟋蟀给吓出来。这不，一只硕大的蟋蟀果真朝我这里蹦过来了，我双手一扣，它还想逃，可惜它还能往哪儿逃啊就这样被我易如反掌地捉住了。
我正洋洋得意时，传来了阿龙更加亢奋的声音：“我已经三只了，哈哈。”
我凑近他的塑料袋一看，真的有三只了，不行，我得快点了。我跑到蟋蟀叫声较多的地方，很快就有一只大蟋蟀进入了我的法眼，我双手一合，猛地往前一扑，由于跑得实在太快了，我与小草来个零距离的亲密接触。我哪管满身的泥土，吐了吐口中的土渣儿和草屑，赶快小心地分开双手来看，好遗憾，手中空空的，什么也没有。
“时刻到！”阿龙大喊。我拎着只有一只蟋蟀的塑料袋，狼狈地钻出了草丛。阿龙看到我先是一阵爆笑，接着带着讽刺的口吻说：“你的‘战利品’呢是不是被你吃了”我反驳道：“俺只不过摔了一跤，要不俺老早赢你了！”“哈哈，这就是你的‘牛牛’吧！”“你……”我气得不知说什么了，他却得意洋洋地向教室跑去。
“有本事明天再来！”我在后面追着阿龙大喊。
三年级作文写捉蛐蛐 第二十二篇
早晨，张老师带着我们去学校的后花园捉蛐蛐。
我们兵分几路，三个一伙、五个一群，有的在草地上捉，有的在花丛里捉，有的在树下捉，还有的在灌木丛里捉。我找了一块绿草如茵、繁花似锦的地方，在那里开始我的职业。我捡起一根小木棒，在草地上点来点去，寻找着蛐蛐的巢穴。走着走着，我点到了一株会动的草，好奇怪啊！仔细看了看，哦，原来是只小蚱蜢呀！我扔掉小木棒，准备捉住它。刚伸出一只手，就听见有人喊：“快看呀，好大一只蛐蛐！”我三步并作两步跑过去增援。呀，真的是好大一只蛐蛐，棕色的身体、长长的触须、油光闪亮的头皮、一对整齐的翅膀，还有两只强壮有力的后腿，一动不动地趴在草地上，伺机逃走。我赶紧伸手一压，但它动作太快了，嗖！一下跳进了灌木丛中。我也紧跟了上去，不停地扑向它，最终终于捉住它了。刚走出树丛，又听到有同学喊：“这是什么虫啊好可怕！”这让我本已非常兴奋的心情更加激动了。我飞快地冲了过去，哟！又是一只大蛐蛐。我跟着它跑啊跑，最终一扑，到手了！
我捉了两只大蛐蛐，满载而归。
三年级作文写捉蛐蛐 第二十三篇
在我的印象中，童年时最让我高兴、高兴的事务就是捉蛐蛐。
在一个暑假某一天晚上，我出去透气的时候，看见多少朋友蹲在地上，我跑过去看了一样。原来他们正在捉蛐蛐。我从小就很怕虫子，因此只能在一旁看看，不过后来又有许多人叫我去玩，而且来捉蛐蛐的人越来越多，这片草地也越来越热闹，我也越来越感兴趣，于是我尝试着捉蛐蛐。
由于是第一次捉，没有经验，我眼睁睁的看着蛐蛐逃走了，不过这没有让我灰心，我又重振“军风”，开始捉。我盯上了一只蛐蛐，在它站立不动的时候，我伸出一只手，捉住了它，这只蛐蛐不停的扇动翅膀，一种恐惧感从我的内心深处唤醒了，我以最快的速度扔掉了它。经过很长时刻的练习，我终于克服了对蛐蛐的恐惧。我又拾起了信心，蹲在草地上，开始找蛐蛐，不远处，一只大蛐蛐正停在那儿，我小心翼翼的伸手去捉，哇！我捉到了一只大蛐蛐，我把它放在纸杯里，捏住杯口，高兴的告诉我最好的伙伴，可一看她的纸杯里，没有几十个也有十多少，我呢，只有一个，一下子心情从天空跌倒了地球。我又倾尽全力，不过别的蛐蛐可没那么笨，等着我去捉。
我的手神到左边，它跳到右边，我的手伸到前面，它跳到后面，我可是费了九牛二虎之力才捉到了一些蛐蛐。
捉蛐蛐，是我童年时最高兴、最高兴的事了。
三年级作文写捉蛐蛐 第二十四篇
这几天，不知道为什么，我们小区旁边有许多许多的蛐蛐。我真想捉一只，可是我还要回家呢！我发现它们的身体有大的，也有小的，还有不大不小的。它们真是太厉害了，都能跳到我的大腿上面了，你说它们厉害不厉害呀
晚上，我一回到家，就傻眼了，怎么我的家里面也有蛐蛐难道它们乘电梯上来了我的家可是在十二楼啊！不管了，我让妈妈把蛐蛐全扫到了门外边。过了一会儿，我又想捉蛐蛐了，我跑到客厅一看，幸好还有一只，我把牙签盒拿出来，先把盒里的牙签拿出来，接着拿着牙签盒悄悄地跑到它后面，我看好时机，一下子把它给盖住了，耶！抓住了。我还发现它的眼睛好小呀。
通过这一件事，我明白了做什么事都要有信心和勇气。下次有机会我还要捉一只。
三年级作文写捉蛐蛐 第二十五篇
夜深人静，爸爸妈妈上班去了，只有我一个人独处在家里，一阵微风抚摸着我的脸颊，刚才的睡意都如过眼云烟般飘散了。于是，我拿起手电筒，悄悄跑下楼捉蛐蛐。
真是无巧不成书，我刚走到花埔里，就听见不远处传来了蛐蛐的叫声，我蹑手蹑脚地走过去，打开手电筒，只见那只小蛐蛐全身翠绿，那两根长长的触须就像柳条般，随风飘动。
说时迟，那时快，我以迅雷不及掩耳之势，腾空而起，向地下一扣。不料，这小家伙早已做好了逃跑之势，猛地一蹬，跳出了我的“包围圈”，我也随之摔个狗啃泥。我哪肯放过这小家伙，气急败坏的东一扑，西一按，手脚并用也没能捉住它，还把自己弄得伤痕累累，要强好胜的我当然不甘心，又开始行动了。三特别钟过去了，虽然我也累得上气不接下气，但还是一点收获也没有，当我以为就要竹篮打水—— 一场空的时候，这只小蛐蛐腾空而起，我立马伸手将它捉住，放进瓶子里，一边哼着小曲，一边走回家。
过了一会，妈妈也回来了，叫我把蛐蛐给放生了，但我并不因此而伤心，由于我知道：去做一件事，光看结局不行，你应该去享受其中有趣的经过。
三年级作文写捉蛐蛐 第二十六篇
童年往事，像天上的星星，海边的贝壳，可爱、秀丽，让人难忘。回忆童年，可以让你把烦恼抛到九霄云外。
我和爸爸捉迷藏，为了不让爸爸发现，我躲到了隐蔽的角落里，结局却在那儿睡着了。帮妈妈干活，看到妈妈洗米，我洗盐，拿出一袋盐，结局把盐洗得干干净净，一点也没有了……
最令我难忘的，是那年夏天和小伙伴们捉蟋蟀的事。
那天，我约上多少小伙伴到田野里捉蟋蟀。我们先一人拔了一根狗尾草，虽说是我号召大家捉蟋蟀，但内行人一看就知道，我并不会捉。我趴在草丛里，一根草一根草地找，草上如果有，我一走过去，蟋蟀便也跳走了。
捉了半天，我一只也没捉到，于是，我决定拜师学艺。一个小伙伴教我，让我到草长得茂盛的地方去捉，先打草惊“蟀”，把蟋蟀引出来，接着再捉。我试了一下，果然有一定效果，把蟋蟀引出来了。然而，我眼睁睁地看着又肥又大的蟋蟀从我眼前跳没了，眼看煮熟的鸭子飞走了，心里更觉得不好受。
我决定先盯一只，捉住再说。于是，瞅准一只，我跟着它，它跳一下，我跟一步。我想：是时候了！正要伸手捉，却被小伙伴抢先了一步。这么多蟋蟀偏要这一只是为什么呀我想，可又不敢说，生怕吓着蟋蟀。一只蟋蟀跳到了我的脚下，嘿嘿！这回你可跑不了了！我用力连草带蟋蟀捉了起来，打开手一看，呀！那只可怜的蟋蟀被我活活捏死了！忽然，有一只蟋蟀跳到了我的胳膊上。我暗自高兴：天堂有路你不走，地狱无门你自来投呀！这可就别怪我了，是你自己找上门来的！我轻轻一抓，把蟋蟀穿到狗尾草上。
之后，我又接连捉了许多的蟋蟀，夕阳西下了，我们在田野上生起了火，火光映红了每一个小伙伴的笑脸。蟋蟀在我们周围唱着动听的歌，开朗的笑声久久回响在空旷的田野里……
每当回忆起这件事，我心里总有几分留恋。童年啊，我爱我的童年！
三年级作文写捉蛐蛐 第二十七篇
夏天蛐蛐最多了，我拿个空瓶子下楼捉蛐蛐。
楼下已经有好多人了。他们有的用小碗儿扣，有的拿塑料袋捕，还有的跟我一样用手抓，每个人脸上都带着笑意。
看别人玩得那么开心，我也来劲了。我开头来说盯住一只蹲在楼脚下的蛐蛐，他身上乌黑乌黑的，长着一对长长的触须，瞪着两只圆溜溜的眼睛，看上去机灵极了。我蹑手蹑脚地走过去，用手一扣，蛐蛐被罩在手心了，我忙用手指捏紧，放入瓶中。蛐蛐在瓶中踢着腿，蹦着，挣扎着，仿佛在说：“放我出去！放我出去！我不要呆在这儿！”“哈哈—”我放出一声坏笑。
第一只捉住了，我准备向第二只蛐蛐发起进攻。
这是一只特大蛐蛐，该是蛐蛐家族中的老大吧！我猛扑过去，伸手摁住它，正准备放入瓶中，谁知它双腿用力一磴，竟从我的手掌心里逃了出去。真不愧是特号蛐蛐，本领高强啊！蛐蛐回过身来看了看我，好像在嘲笑我。哼！你也太小看本小姐了！我气极了，跳过去，双手摁住，不让它再次逃生。嘿！捉住了！大蛐蛐再也神气不起来了，乖乖地成了我的俘虏。唐苏媛看我捉了只这么大的蛐蛐，羡慕得不得了，我心里别提有多美了。
有了前两次的经验，捉起来就容易多了。接贰连三，我又捉了好几只，最终数了数，共一零只“俘虏”。
时刻不早了，我带着战利品，满意地回家了。
三年级作文写捉蛐蛐 第二十八篇
在成长的道路上发生了许多事，有的让我高兴，有的让我伤心，还有的让我明白了一些道理。其中，让我最难忘的是和小伙伴们一起捉蛐蛐。
有一年秋天，我和小伙伴们一起捉蛐蛐。在我家的菜地里，蛐蛐多得数不清，我们震惊万分！“哇，这里的蛐蛐真多呀！”我们欢呼起来！
一场“战役”打响了。我们拨开一片草丛，“哇，有两只蛐蛐。”还没等我们说完，两只蛐蛐就逃走了。看来，真不能小瞧“敌人”。我们拨开另一片草丛，里面有一只蛐蛐。我们开始捉，但就是捉不住。怎么办呢我们商量了一下，决定智取。我们又拨开一片草丛，里面果然有一只蛐蛐。我们前后夹击，终于捉到了。哈哈，我们胜利了！第一次成功鼓舞了我们的“士气”，我们随后又用同样的技巧捉了许多蛐蛐。看着胜利果实，我们心里高兴万分！
童年是美好的，是高兴的。我要珍惜童年生活中的点点滴滴，让它成为成长道路上最美好的回忆！
三年级作文写捉蛐蛐 第二十九篇
“哇！蟋蟀！好大一只啊！”我立刻举起一只手指放在嘴边，轻轻地“嘘”了一声。我轻声地对邦邦说：“你去拿瓶子，要两只，我来盯着蟋蟀。”这只蟋蟀是那么巨大，是其他蟋蟀的一倍。它是那么强壮，后腿粗得像一根小木棍。在灯光下，它的肌肉是那么强壮，真让人羡慕。邦邦拿着两个瓶子冲过来。我拿着瓶子，我们七手八脚地忙了起来。我把瓶口对准蟋蟀的头，一看不能直接弄进去，只好让他自己跳进去。眼看就要成功了，邦邦操之过急一跺脚，一下子让它“飞”走了，“哎！到嘴的熟鸭又飞了。”突然，我们又看见了许多只蟋蟀。我从邦邦手里一把夺过瓶子，敛声屏气地缓缓地用瓶口盖住了蟋蟀的头，再在它的屁股上一顶，蟋蟀就被收服了。接着，我们又抓了一只在妈妈的眼前吹起牛皮来。
夏日的校园不仅是昆虫们的乐园，也是我们的乐园。
三年级作文写捉蛐蛐 第三十篇
一天，我和我的三个朋友一起出去玩我们在田地上比赛跑步。忽然，我看见一个蛐蛐也是我叫上他们多少过来我们看见一块儿石头也是我们拔起石头呀。下边有四只蛐蛐正好我们四个人一直我们便回了家。我们多少平分，一人一只。我们便回了家我们把蛐蛐放在一个没用的小桶里。于是我便说我们可以观察去看他们会干嘛。我们都同意了，于是我们把他们放回我们看到他们一个个回到了。洞里，刚过了一会，又出来了。我们想他们应该出来找吃的吧。然而他们吃什么呢哦，他们吃草有一个人说了出来，于是我们就去找草，帮助他们。当我们回来的时候他不见了，他应该。吃去找草了吧
我们给他们做一个房子吧。好啊，他们多少说到，我们就找了很多根树枝在地上一扎。他的一个小房子我们还有泥土来固定他把这个房子弄得整整齐齐的，特别漂亮。弄完我们把多少去放了进去。外表还种了几颗草用来遮掩。
我们也帮他们多弄了一些。草放在洞口
天快黑了，我们该回家了，我们正要回家时，他们从洞里出来。唱起了歌，我们想他们应该在感谢我们，你们帮助了他们吧。
捉螃蟹日记一一-零九
捉鱼的日记一二-一二
三年级作文写捉蛐蛐 第三十一篇
最近发生了一件有趣的事。
就在开学不久的一天中午，我刚进教室就看见了我的前桌施雅琪就站在桌子旁惊慌失措的看着地下，好像什么怪兽要吃掉她。
我走近一看，原来是一只蛐蛐，不知怎样跑到了她的桌子下，我说：“就只是一只蛐蛐，有什么好可怕的。快让开，我来！”可它一跳，跳到了我的脚尖上，我就害怕的躲开并发出“啊”的声音，好似全校人都能听见。同学们纷纷嘲笑，我说：“我只是做了个错误的模拟。”
于是，我鼓足勇气，向蛐蛐的小脚抓去，可是他灵活地躲开了，我再用手去盖住，可它从一个较大的空隙中跳了出去，我恼怒了，一跳一拍，你想的没错，她又在我的攻击里躲开了，我还差点摔了个倒栽葱，我越来越生气，“今天我一定要抓住你！”接着，我用脚跺去，左一下，右一下，都被他躲开了。完了，我的“武术”全用完了，这可怎么办呢
这时，聪明的李欢跑来了，说：“你真笨，这都抓不住，让开。看我的！”说完，他拿起笔挑起蛐蛐，小心翼翼地丢入了窗外，自豪地说：“你看这不就好了吗”
捉蛐蛐听起来简单，做起来难，我们做事务前要想好怎么做，做起来才会更快更好。
三年级作文写捉蛐蛐 第三十二篇
下午，骄阳似火，树叶低垂，毫无生气，蝉儿不停地鸣叫。我和英英约好了，到体育馆的草地上玩。
我们在草地上正玩着，突然有一个小物品从我面前一跃而过，消失在绿油油水灵灵的草丛中。是什么我好奇地走过去，想一探究竟。那小物品没等我靠近，就受惊，马上跳走了。我不甘心，又悄悄尾随着过去，仔细一看，原来是一只蟋蟀。我高兴地叫道：“英英！有蟋蟀！”“真的！”英英边说边跑过来，“让我看看”蟋蟀听到我俩的对话，想做势想逃，我立马按住它的后腿。英英跑过来看到，开心地大叫：“真的是蟋蟀，让我们来捉蟋蟀玩吧！”
于是，我们一人拿了一个小盒子，去捉蟋蟀。可蟋蟀比我们想像的要机灵得多，每次还没等我们伸手，它就消失在碧绿的草丛中。
过了好一会儿，我都空手而归。这时，另一边的英英突然兴奋地叫道：“我捉到蟋蟀了！”我听了更加着急。于是，只能加倍放轻手脚，对着一只蟋蟀迅速地盖下去。我感觉到蟋蟀在我的手指下拼命挣扎着想跳出去，我就把手指开一条小缝想看下，结局蟋蟀以为有了逃生之门，马上从缝隙往处跳。在它就要跳出去的瞬间，我的手指一夹，把蟋蟀的后腿给夹住了，接着立马把它放进了小盒子。大声宣布：“我也捉住一只啦！”
就这样，我们一下午又捉了不少蟋蟀。我把它们带回家，让它们在我家露台上安了新家。
三年级作文写捉蛐蛐 第三十三篇
有一天放学以后，我和好朋友许一凡在校园的.草地上玩耍时，突然发现有许多蛐蛐儿跳进草地里，于是，我们就突发其想，开始比赛捉蛐蛐儿，看谁捉得多。
我看见我的前边有一只蛐蛐儿，就用手去捂，一下子就捉住了蛐蛐，我得意地对许一凡说：“哈哈，我捉住了一只蛐蛐儿。”谁知道就在我得意忘形的时候，蛐蛐儿从我手缝里逃跑了。我叹了一口气，又开始寻找新的目标，忽然，我发现我的右边有一只蛐蛐儿，我就转到右边猛扑过去，结局不但没捉住蛐蛐儿，还摔了一跤，许一凡看到后哈哈大笑起来。我看了他一眼，说：“你别光顾着笑我，你自己连一只蛐蛐儿还没发现呢！”正说着，我又听到一只蛐蛐儿的叫声，我顺着叫声找过去，原来在我的身后就有一只蛐蛐儿，我转过身，弓着腰，轻轻地伸出手来，迅速的捂住蛐蛐儿，我高兴的对许一凡说：“我终于又捉住了一只蛐蛐儿。”
校园不仅让我学到了文化聪明，还给我课余生活带来了无穷的高兴，我爱我们的校园。
三年级作文写捉蛐蛐 第三十四篇
夏天的一个晚上，大大众拿着扇子坐在院子里乘凉。我叫上多少小伙伴到院门口的路灯下捉蛐蛐。
蛐蛐大概特别喜欢光线吧，它们像要开会似的全都聚集在路灯下，密密麻麻的，足有几百只。我们多少可高兴了，连忙把早已准备好的矿泉水瓶子拿出来开始捉蛐蛐。
小伙伴们一个比一个动作麻利，跑着跳着追逐蛐蛐。“我捉到一只！”“我也捉到一只！”……大家争先恐后地报告胜利。我也不甘示弱，瞅准一只个头儿最大的，小心翼翼地走过去，那只蛐蛐好象一点也没察觉，我迅速出手，一下子捂住了它。“瞧，我捉的这只最大！”我大声地向他们喊道。“我捉的比你多！”“我捉的最多！”……伙伴们都不甘落后地炫耀着。
乘凉的大大众渐渐散去，我和小伙伴们的瓶子里也装满了各自的胜利果实—蛐蛐。
“哈哈……”夏夜里，留下了我们开心的笑声。
三年级作文写捉蛐蛐 第三十五篇
今天，我和哥哥去公园捉蛐蛐儿。
来到公园，烈日劈头盖脸的照下来，原本兴致勃勃的我已经被晒得大汗淋漓，现在，我已经对捉蛐蛐儿这件事不太感兴趣了。
在哥哥的鼓励下，我重新激起了捉蛐蛐儿的信心。我在草坪里仔细的观察，蛐蛐儿神出鬼没，找也找不到。这时，一直虎头虎脑的小蛐蛐儿跳到了我腿上，我往上一扑，扑了个空，差点让自己扑进泥巴地里。
该让哥哥来捉蛐蛐儿啦！哥哥沉着的举起手，仔仔细细地寻找着目标。只听见“咚”的一声，哥哥的手飞快地按了下去，没想到用力过猛，把小蛐蛐儿压扁了，我见了又可气又好笑。
我重新试了一下，真的捉到了一只蛐蛐儿。我叫哥哥帮我捉一只“巨无霸”来玩，哥哥满足了我的梦想，我高兴极了。
这次捉蛐蛐儿活动真有趣呀！
三年级作文写捉蛐蛐 第三十六篇
闷热了许多天，一场小雨过后，天气终于变得凉爽了，尤其太阳落山之后，晚风吹拂着脸，感觉得舒服极了。吃过晚饭，我和爸爸一起去游乐场玩，游乐场里的人可多了，有跳舞的，有玩健身器材的，有打乒乓球的，可是我最大的希望是能遇到要好的同学，好好地和他们玩个痛快。
可惜我转了一大圈也没有遇到一位同学，正失望呢，忽然看到远外有许多小朋友蹲在地上，像是不停地找什么物品。他们在找什么怀着好奇的我大步流星地跑过去，原来他们在地上捉蟋蟀，有一个小朋友手里还托着一个小罐子，看到陌生人来了，还把手里的罐子使劲地摇了摇，欣喜地冲我们喊：_快看，我们已经捉了三个了。”
我看得心里直痒痒，真想和他们一块去捉，可是我不认识他们，心里又有些为难。过不多久，我就不自觉地加入进去，和他们一起捉了起来。后来天黑了，有一位小朋友还拿出手电继续奋战，一点儿也没有罢休的意思。我们成功地又捉到三只，我也捉到了一只，心里别提多高兴了。
捉蟋蟀可真好玩呀！虽然天气凉爽，可我们都出了一身汗，我高兴地跟爸爸说：“我们明天还来捉蟋蟀吧！”
三年级作文写捉蛐蛐 第三十七篇
天气闷热了许多天。小雨过后，天气终于变凉了。尤其是太阳下山后，夜风吹在我的脸上，我感觉很舒服。晚饭后，我和爸爸一起去了游乐园。游乐园里有很多人，包括舞蹈演员、健身器材运动员和乒乓球运动员。然而我最大的希望是遇到好同学，和他们一起度过美好的时光。
很遗憾，经过一大圈之后，我没有遇到一个同学。当我突然看到许多孩子蹲在远处的地上找物品时，我很失望。他们在找什么出于好奇，我走了过去。他们正在地上抓蟋蟀。其中一个孩子手里拿着一个小罐子。当他看到陌生人来了，他摇了摇手中的罐子，高兴地对我们喊道:“看，我们已经抓到三个了。”
我渴望和他们一起抓住他们，但我不认识他们，感到尴尬。不久，我不知不觉地加入了他们，并赶上了他们。后来，天黑了，其中一个孩子拿出手电筒继续战斗。他根本不想停下来。我们又成功地抓到了三只，我也抓到了一只。我不太高兴。
抓蟋蟀真的很有趣！虽然天气凉爽，我们都出汗了。我很高兴地对我父亲说，“我们明天去抓蟋蟀吧！”
三年级作文写捉蛐蛐 第三十八篇
今天，爸爸、妈妈和我到姥姥家帮姥姥掰玉米。
来到田地里，爸爸和妈妈干活，我自己在地里玩。突然，我看见一只蟋蟀蹲在玉米秸上，我悄悄地走过去，慢慢地弯下腰，伸出手轻轻一捂，那只蟋蟀就进入了我的掌心。我捧着这只蟋蟀高兴的不得了，赶紧拿给爸爸看。爸爸说“早上有露水，蟋蟀飞不大动，正好是捉蟋蟀的时候”。爸爸给了我个矿泉水瓶子，我把蟋蟀放了进去后赶紧又跑到地里捉蟋蟀。
捉了几只后我找到了窍门，小蟋蟀格外灵敏，蹦的也高，不容易捉到；大蟋蟀的肚子大，蹦不起来，用手轻轻一捂就捉到了。我专门找大蟋蟀捉，一只、两只、三只……一会儿我就捉了二三十只。我心里高兴的不得了！一辆拉玉米的车开过来，可我只顾捉蟋蟀根本没看见，那一辆车使劲的“叫”了好几声我才反应过来。
玉米掰完了，我的蟋蟀也捉了大半瓶。姥爷说“今中午我们有现成的菜了，给你炸炸吃特香”。
要是你们很想很想捉蟋蟀，那赶紧到田地里去捉
