小学衍纸画学期工作计划范文_小学衍纸作品小学衍纸画教学设计

小学衍纸画学期职业规划范文

学衍纸画学期职业规划第一篇

学期的科学社团活动已经顺利结束了。在活动中,我鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作进修,注重培养他们的观察力、动手能力、动脑能力和写作水。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获。

学期开展了有关小制作、小发明、小论文、等活动,为科技创新比赛做准备。通过活动,有力地培养了学生们的各种能力,进步环保觉悟和科学素养。

于在活动中他们体会到了此次活动的乐趣,因此对科技小制作的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点。学生的各种能力比以前都有明显的进步,他们现在都能通过对身边一些事物的观察,写出一篇科技短文,了解和掌握了许多以前在课堂上学不到的聪明。在活动中我还注重对学生环保觉悟的培养。给他们创新合适的机会,引导学生对一些现象进行比较、评价,他们的环保觉悟比以前也有很大的进步。在活动中我还注意培养他们的互助合作的灵魂,当他们遇到难题的时候,其他的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好质量。学生的观察力也得到了进步,遇到不明白的事务和现象时,会问为什么了,并想办法去寻找难题的.答案。

本学期的科学兴趣小组活动中更多的是收获,但也有许多不尽人意的地方,存在很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些用过的废纸等物品扔到地上;有的学生在活动前不能把活动时所需要的物品准备好。这些现象和难题,在以后的活动中我会加以注意,努力争取,把课外兴趣活动小组这项职业职业做得更细、更好。

学衍纸社团活动拓展资料(菁选二篇)(扩展四)

—小学社团活动拓展资料

学社团活动拓展资料

学衍纸画学期职业规划第二篇

学期英语社团活动内容主要是高兴英语秀自我、高兴英语美文欣赏、高兴英语歌曲欣赏、高兴英语故事欣赏、高兴英语字谜游戏,高兴英语情景表演,高兴英语绕口令展示,高兴英语趣味问答,高兴英语单词游戏比赛,通过一系列的活动,培养了学生进修英语的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了一定的词汇量,增强了阅读领会的能力,锻炼了学生的表达能力。回顾这学期英语社团活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。现将本学期来的活动情况拓展资料如下:

、培养了学生的对英语的兴趣

加英语社团的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,然而也有一部分学生是老师分的。因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语社团的首要任务。在本学期的英语社团活动中,我们大胆使用课外教学资料,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏、做英语字谜、英语趣味问答等等。使学生感觉到进修英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

、拓展学生的英语聪明面

于学生了解英语聪明主要是通过课本聪明,为了更好的运用英语这门语音需要拓展,因此我们社团活动中拓展学生的英语聪明也是重要的内容其中一个。我们通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的聪明,例如自编英语小故事,安排课后读英语小故事,看英语动画片、在电脑英语游戏中进修,做英语竞赛题等,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的领会英语的实用性!

、增加学生口语锻炼的机会口语是进修英语的核心。因此我将课堂中的大部分时刻用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,特别我们还请了专业的外教来与学生们一起交流,纠正学生的发音,探讨英语的进修技巧,使学生真正领会英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

、提升了学生的英语进修自信心

了检测本学期英语社团开展的效果,给社团的孩子们搭建一个展示自己英语口语风采的舞台,学期末我们开展了一次英语朗读评比。通过表演,孩子们掌握了一定的朗读技巧和技巧,朗读水都有了不同程度的进步。可以说,英语社团活动的开展给学生提供了一个练习英语口语的好机会,好场所。在这里,孩子们不仅学到了聪明,还更增进了进修英语的自信心,对今后的进修有很好的促进影响。

、培养了学生的英语进修习性

于小学中高年级的孩子来说,培养一种良好的进修英语的习性是多么的重要,本学期初我就对英语社团的同学以及家长做出了要求,必须养成每天进修英语的习性,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的聪明等等。

、强化了学生的合作进修觉悟

们把四、五、六年级的同学按照进修程度打乱分组,进行手抄报的制作,和各种活动,让学生在合作中操作所学聪明,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。

然,我们的职业还存在不足,如课堂活动还可以安排的更多一些,形式可以更多样一些,英语的聪明面可以拓展的更宽一些等,英语口语训练更扎实一点,课堂的趣味性再强一些,前期准备再充分一些。把英语社团活动开展的更加丰富多彩,使我们的学生的素质更好地得到进步。

学衍纸画学期职业规划第三篇

学是神奇的全球,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思考活动是重中之重。数学思考活动在数学教学课堂中探求难题的思索、推理、论证的经过等一系列数学活动都是数学教学中实施思考训练的学说依据其中一个。本学期的数学思考社团活动进展顺利,现进行划重点:

、思考社团教学活动

、抓出勤

道是:没有规矩,不成方圆。在开班前,开头来说对按时上课这个难题必须严肃提出。由于在有些学生的觉悟中,没有重视的态度。学生出勤是社团展开最为基本的条件。

、抓纪律

课纪律是直接影响到教学质量的影响。虽然为社团活动,但最为基本的纪律难题也要重视。要综合学生的上课风格,扬长避短,营造出活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂气氛。在每次的社团活动中根据学生的课堂表现和发言情况实行加分、扣分制度。

、重备课

团活动备课不需要陈词老套,但也丝毫不能疏忽。备课要从培养学生兴趣入手,选择学生们感兴趣的,进修起来较容易的而又有必要的活动教案,每次课前都制作好课件。

、重上课

节课的社团活动时刻,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问。结合学生年龄特点,奉行“活泼上课,轻松进修”的宗旨,给他们充分的时刻,用于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟。正如新课标所述,教师的影响应该是巧作点拨,而非灌输。给学生自己说的空间,调动起他们的积极性。学生们进修兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了。

、教学思考

织社团活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水应在上述二者之间找到一个衡点,因此选择内容应体现综合应用学科聪明的水。时学生在课堂教学中进修基本数量关系,并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题。在社团活动中可以应用基本数量关系,采用灵活的解题技巧解答有趣的应用题。小组的活动来自课本,高于课本,容易引起学生的进修兴趣、因此,选择社团活动的内容应注意新奇性,操作性和综合性,在“趣”字上下功夫。

、教学效果

过一学期数学思考社团的进修,社团成员的整体数学应用能力有了较大的进步,进修数学的热诚也更加积极,同时更培养了学生们怎样发现难题,思索难题,难题解决,增强了他们独立思索和善于协作的能力。然而在这个学期的教学经过当中,我们也发现了诸如教学内容安排上还存在一些不足之处。这也是我们在未来职业中需要重视和进步的地方。相信在不断积累社团活动教学经验的基础之上,扬长避短,取得更大的成绩。

学衍纸画学期职业规划第四篇

会的进步使得英语逐渐为大众所重视,本人在这学期担任英语社团指导老师。学生进修英语的兴趣浓厚。现将本学期英语社团做下面内容拓展资料。

strong>一、在教学技巧上

对学生好动和对英语的好奇心,在教学中,本人主要以采用TPR(全身反应教学法)进行教学。在教学的同时尽量制造机会让学生离开位置,自主选择较为空旷的活动场地。活动中,要求学生在领会的基础上,加上自己的肢体语言。TPR(全身反应教学法)在教学中深受学生喜欢,往往能制造出良好的教学效果,是值得长期坚持的技巧。

strong>二、在教学内容上

人主要教授与课本聪明有联系的内容,以便学生在大班课堂教学中能适应教师教学,同时,由于学生之前已经对教材有一定的熟悉度,在大班课堂教学中能更加得心应手,有助于增强其自信心。为了不降低学生英语进修的兴趣,本人在教学中增加多首英文儿歌,有利于学生保持兴趣。

strong>三、本人在教学中较为注重英语口语的培养

量保证每位学生有尽可能多的机会训练,并且能及时得到纠正。英语是用于交际的语言,因此仅仅会写会听是不够的,会说才是关键。在课堂上我用英语和肢体语言来表达自己的意思,尽量做到“NoChinese!”并且将大部分时刻用于口语交际上。主要通过学生跟读,师生对话,设置情景学生扮演角色等来培养学生的口语能力。

strong>四、多使用鼓励性用语。

个人都希望体验到成功的乐趣,长期的失败可能使学生处于低落情形。因此,在教学中,本人尽量使用鼓励性用语,如welldone、good、super等常用口语,并将其教给学生,使其明白含义。

strong>五.合作进修

语竞赛不仅可以激发学生的参与觉悟,还能培养学生的集体荣誉感和合作灵魂。我在教学时经常把学生分成若干小组,在进修字母、音标和日常交际时,预先布置任务。让全班开展小组竞赛。有了任务,学生进修起来就特别认真,主动。为了不落后其他小组,他们互相帮助进修。通过小组合作的方式进行进修,学生不仅进修主动性增强了,进修效率也进步了。

眼间,一个学期的兴趣小组活动已接近尾声。虽然每个星期的课外活动时刻都付与了兴趣小组活动,但一想起同学们日益高涨的进修热诚,一想到孩子们不断增长的英语聪明,我觉得特别欣慰。毕竟在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的。通过英语课堂上各种活动的展示,我可喜获得了一些有用的教学经验,看到了孩子们的潜力。我会在操作中继续探索、思索,争取不断进步教学质量,让更多的孩子喜欢英语,喜欢我的课堂。

学衍纸画学期职业规划第五篇

华民族的传统艺术文化丰富且辉煌,它们经过五千年的沉淀,都透着中华文明古国源远流长的文化底蕴。在现代化建设进步的经过中我们应该积极发扬并传承杰出传统文化艺术,让传统文化艺术与时代共进!为了让孩子们走近经典,感受经典,弘扬传统文化,陶冶情操,本学期,我校七彩梦衍纸社开展了以元素为主题的艺术创作。

校七彩梦衍纸社团成立于二零XX年五月,以繁荣校园文化、发挥学生特长为宗旨。虽然社团的社龄较短,正如小荷才露尖尖角,却不乏出现了许多杰出作品。本学期的社团活动已经顺利结束了,我们也有了一些成果:京剧人物系列、传统元素系列等。

活动中我们鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作进修,注重培养他们的动手、动脑能力,及创新灵魂。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能积极参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在下面内容多少方面:

、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,因此对衍纸的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的作品对我而言都是惊喜。

、学生的动手能力比以前都有明显的进步,他们现在都能自己动手创新一些图案,自己动手制作一些作品等。

、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,发现杰出作品及时展评,他们的审美能力比以前也有很大的进步。

、在活动中我还注意培养他们的互助灵魂,当他们遇到困难的时候,旁边的同学就会主动帮助,现在社团的学生都已形成互相帮助的良好质量。

本学期的活动中有收获,也有很多的不足:

有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废弃物等物品扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的物品准备好,还有的同学进修有始无终,不能坚持,遇到困难就退缩等,还有的学生做手工比较粗心,做出来的作质量量不高等。

作衍纸,锻炼的是动手能力,熏陶的是审美情趣,磨练的更是坚持的毅力。希望同学们在衍纸的经过中会有更多收获!期待同学们创作出更多杰出的作品!

学衍纸社团活动拓展资料(菁选二篇)扩展阅读

学衍纸社团活动拓展资料(菁选二篇)(扩展一)

学衍纸画学期职业规划第六篇

过这个学期剪纸制作的进修,同学们的进修兴趣特别浓厚,许多同学要求能有机会再进行进修,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在进修中参加了小组进修。通过本学期的组织我们很快认识到办创意剪纸社团的必要性,下面就这学期职业一个划重点:

strong>一、培养了学生的对剪纸的兴趣:

参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做剪纸只是应付老师的作业。但通过进修他们觉悟到他们不再是被动的而是变成主动的进修,他们的进修能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学关于他所进修到的聪明。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组社团。

strong>二、培养学生的聪明面:

这次的社团活动中,学生不但进修了剪纸的基本聪明,而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作技巧,使他们的聪明面得到很大的拓展。

strong>三、增加了操作的机会:

于社团活动不仅仅是学说进修而且还参与了操作,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的聪明,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的进修兴趣。

strong>四、丰富了学生的兴趣活动:

素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们觉悟到进修的乐趣,更有兴趣进修了。

然,我的职业还存在不足,我期待着我的职业能够得到更快的完善,得到更好的进步。我们将本着为学生职业的想法更加努力地职业,使我们的学生的素质更好地得到进步。

strong>理念:

社团成为每个孩子张扬特点的炫丽舞台;让社团成为每位教师诗意栖居的理想村落。

strong>行动:

strong>行动一:确立社团活动目标

绕“把社团活动打造成为学生热爱进修、获取聪明、进步能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了社团辅导老师根据学生兴趣爱慕,因材施教,努力激发学生潜能,张扬特点特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为社团拟定了合适的目标。

strong>行动二:开发社团校本教材

社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的高兴园。

团的开设开头来说要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,根据教师的辅导意向,初步安排社团的辅导老师。学校社要求教师在暑假按要求编制一本适合具有校本特色的社团教材。

strong>行动三:加强社团经过管理

确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。学校隆重举行系列社团自主招生现场会。于当日由各社团指导老师根据学生自愿报名择优录取,招生会上每个社团各具特色的招生海报成为了一道亮丽的风景,冲击着同学们的眼球,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。为浓郁诗意社团的文化气氛,我们在每个社团活动场所,张贴了社团标志;每个社团都有自己的制度和口号;在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力进步每一节社团课的效率。

strong>行动四:构建社团评价体系

学衍纸画学期职业规划第七篇

进步学生特长,普及动漫聪明,本学期,根据我校职业安排,开办了动漫社团,我们承担了活动的组织与辅导任务。经过一学期的职业与摸索,积累了一些经验,下面就社团活动情况、教学进展、经验与进步等几方面进行拓展资料。

、活动情况

社团面向五、六高年级段学生,受到了同学们的积极响应,最终有二零多名学生参加本社团,本学期规划开展了二二次活动,但因学校的各种公务,实际开展了十次。

、教学进展

漫涉及的内容很广泛,根据学生的年龄特点和兴趣爱慕并为下一阶段的电脑作品设计作好准备,本学期社团活动主要进修了Flash工具的使用、角色设计、逐帧动画、补间动画、层、路径动画等基础内容。在进修这些基础内容的同时,还辅导学生重点完成了下面内容作品:《变脸》、《小球走迷宫》、《闪闪红星》、《mp三播放器》、《笔顺书写》、《汉字王国》等动画。通过完成这些作品,既让学生体验到了进修Flash动画的乐趣,同时也培养学生的创新能力,丰富了学生的课外生活。

、经验分享

据本学期的活动情况,拓展资料出下列经验:

.将进修内容从课内延伸到课外。对于四、五、六年级的孩子而言,动漫是比较难以掌握的内容。由于每次活动只有短短的四特别钟,因此一些动画制作的技巧需要课外去继续巩固。为此,每次活动结束后,我都会给学生留一些课后作业,当学生通过自己的努力完成某项任务,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份成功之后的喜悦之情。

.注重对每一位孩子的激励。在进修的经过中,难免有学生会遇到一些困难,这时我告诉他们可以到办公室来请教老师,他们会及时得到老师和进修伙伴的帮助。才会进步得更快。

、改进措施

活动开展经过中,我也遇到了一些难题。一是教学内容的选择,学校缺乏相关的图书资料,需要老师花费很多的时刻去选择和改进实例;二是部分同学在报名的时候比较盲目,没有考虑到自身的情况,在经过一段时刻的进修之后,有一定的畏难心情。根据以上情况,下学期在学员的确认,进修内容的安排上精挑细选、形成体系,争取获得更大的进步。

学衍纸画学期职业规划第八篇

刻如白驹过隙,转眼间一学期又过去了。伴着高兴,惊喜,充满了挑战与激情的二零xx年上学期的职业已收尾,本学期的职业道路有泥泞,有荆棘,正是这些才锻炼了我们的毅力,为了下学期的进步职业,减少职业中的失误,我们对本学期的拓展资料如下:

strong>一、日常职业

、宣传部的主要职业是为各种活动编写宣传标语并制作各种宣传海报,在各活动开始前一周或几天进行宣传语、海报、板报的制作,使消息及时传播出去,同时还有专门人员在我院贴吧上进行宣传,大大进步了办事效率,为活动的顺利开展奠定了基础。

、秘书处的职业是整理各社团的档案,打印各种表格。通过这些职业,在原有的电脑水基础上,各成员的电脑水有了进一步的提升。

、社团换届是有组织部下达通知并对换届表进行收取,在该部乘员的.带领下,到目前为止,已有x个社团换届成功并开始了新一轮有序的职业,另外,组织部还负责各会场的安排。

、顺带提一嘴,财审部负责会费的管理,并在各大型活动前后进行资金预算与统计;外联部为每次的活动拉赞助、条幅等,除此之外,各部门之间相互合作,为社联的进步做出了贡献。

、与社团职业交流方面,我们吸取了上学期的经验,与各社团负责人及骨干人员的交流明显多于上学期,但也有不足之处。由于换届缘故与新社团负责人不太熟悉,导致在交代职业是有些小困难。在以后的职业中应加强与各负责人的沟通交流,以便职业顺利进行。

、外校走访方面,继上学期走访的累累硕果,本学期的走访职业也取得了喜人成果。我们不仅走访了其他外校,还带一些社团大型活动中为各大高校友情演出,从而与各大院校的关系颇好。以后我们一定继续努力与各大院校搞好关系,打响我院大学生社团联合会的名声。

strong>二、大型活动

零xx年x月x日,第x届宿舍文化艺术节暨社团文化艺术节、心理健壮节开幕式隆重举行。这是本学期我们的第一次大型活动,虽然是协助宿管委举办的,然而我们还是以饱满的热诚投入晚会中去,将完美的表演呈现给各位观众。借此机会,我们还带领各社团在自己的展区进行才艺展示,从而更好的宣传了社团文化。一个大型活动的开展锻炼的不只是脑力、劳动力,更锻炼了承受力,通过此次活动,我们大一新成员也懂得了活动流程,这为以后职业的开展打下了坚实的基础。

零xx年x月x日,M七吉他社团在我院x、x号公寓楼之间举办了主题为“xx”的演唱会。这是该社团第一次以演唱会的形式出现,收到了同学们的热捧,充分显示了当代大学生的青春与活力。

零xx年x月x日,大学生宿舍文化艺术节xx节,社团文化艺术节文艺汇演隆重举行。同上次开幕式一样,我们依然是与宿管委合作,不过这一次的主力军是大一的同胞们,在大二的领导下,他们已熟悉了活动流程,因此本次在活动安排等方便也算是得心应手,经过一星期的紧张彩排、筹备,文艺汇演取得成功,我们不仅有自己社团的节目,同时还邀请了一些兄弟院校友情演出,如:女子学院、中医药大学等,节目的丰富多彩,得到了学院师生的一致好评,我们也认为这是本学期最成功的、最精妙的晚会。

上就是我们大学生社团联合会本学期的职业,虽然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我们会继续努力,把社联建设的更好!

学衍纸画学期职业规划第九篇

这学期的社团活动中,学生们表现得特别积极,能做到不迟到,不早退,不缺席。通过造句,句型转换,看图写作等训练技巧,并背诵多篇精细短文,我社同学的作文水有了明显进步,学生能用学过的句型比较准确的表达自己的想法,有好多同学能用老师给的难度较高的句子准确抒发自己的情感,社团的训练成果可在时的测验中显现出来,社团同学的作文水明显比其他学生好了很多,这与时的训练密不可分。

六一儿童节的时候社团的一些同学还用英文歌表演了歌伴舞^v^Lemontree^v^,受到了老师和学生的好评,之后学生用自己稚嫩但诚实的语言表达了自己的所思所想,社团活动不仅丰富了学生的校园生活,开阔了学生们的视野,进步了学生们的写作能力,还使学生学到了许多课本上学不到的聪明,悟出了许多道理。

英语作文社团里,学生们都交到了许多知心朋友,一起探讨难题,在声音记忆盒里收藏了许多欢声笑语,使学生感到特别充实。

语作文社团就像一位辛勤的园丁,栽培出一朵朵姹紫嫣红的鲜花;她又像一个秀丽而又温馨的大花园,许多小花小草都从泥土里钻出好奇的小脑袋,无忧无虑地嬉戏着、玩耍着,学生们在欣赏美文的同时享受美好的生活,并进步英语写作能力。

学衍纸画学期职业规划第一零篇

里岗中心小学社团活动以丰富校园生活,促进学生全面进步为指导想法,创设生动活泼的育人环境。在规定的时刻内组织学生参加丰富多彩的社团活动,激发进修兴趣,进步特点特长,促进学生身心健壮,全面进步。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主进步的时刻与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,符合广大学生和家长的梦想。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的聪明和技能,有利于激发学生进修兴趣,进步特点特长,促进学生身心健壮进步。

去年的基础上,本学期进一步细化社团活动。开门见山说,本学期一开始就制定周密的活动规划,让活动有章可寻。我们根据学生的.兴趣爱慕,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术,武术,葫芦丝,篮球,科普,手工制作,摄影摄像,英语口语,乒乓球,花样跳绳,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋类共一五个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。

下来要讲,做好社团活动的常规管理职业。

学衍纸画学期职业规划第一一篇

、从兴趣入手,树立信心

兴趣是最好的老师”,是写字教学成败的重要影响。而兴趣不是学生自发产生的,它有赖于教师采用恰当的手段去激发。我们必须注重激发学生的兴趣,提升学生的写字热诚,增强学生的自信心,培养克服困难的毅力。

、营造气氛。教室的墙壁、黑板报都是学校写字教学的窗口。便能营造一种书法艺术气氛。注目观赏,深受感染,燃起学生心中对写字的渴望之火,让学生喜欢写字,乐于写字,把写字当成高兴的事去做。

、故事激励。写字课上,老师经常穿插一些古代书法家学书的故事,如东晋书法家王羲之,为了洗笔方便,天天到门口的小池塘边去练写,天长日久,那池塘里的清水竟被洗黑了,被后人誉名为“墨池”。唐朝欧阳洵看到晋古碑,分析揣摩碑文,在碑前观赏了三天才依依不舍地离去。岳飞家境贫寒,因买不起笔墨,竟用树枝在沙土上练字。这些生动的故事,不仅能向学生传授古人勤学苦练的灵魂,而且大大激发了学生写字的积极性。

、活动激趣。小学生天性好胜,成功的喜悦往往能给他们带来无穷的力量。在写字经过中,适当开展一些活动,如,展览习字本,开展写字比赛,有利于激发学生的写字兴趣,使写字教学收到事半功倍的效果。在开展活动之前,表扬上次作业或比赛写得好的同学,并把他们的本子或作品在班上传阅,发现书写差的同学有点滴进步,展示其取得进步的作业,使他们感到自己在进步。通过开展活动,全班出现了你追我赶的生动场面。

、认真指导姿势,养成习性

种习性,收获特点。小学生写字姿势不正确,危害不小,轻者影响写字质量,养成不良习性;重者影响生长发育、不利于身心健壮。学生正处于生长发育的关键时期,以正确的坐姿和握笔姿势书写,不仅有利于书写的规范,也有利于学生的健壮成长。为了达到这一目的,要时刻注意全班每一个学生的写字姿势,发动同学互相督促,互相检查,以便及时发现难题得到纠正。我的行为是:

、明确要求。小学写字教学主要是为了培养儿童写字熟练的技巧,以便于日常。因此有多少要求:

一)正确。此为最基本要求。即把字写的合乎制度,遵守笔顺制度,不写错别字,不改变字形、不多笔少画。

二)端正匀称。即把字写得横竖直、间架结构比例适当,笔画清楚。

三)整齐。即全篇字大致一样,行款人事科制度,字距合适,行距均匀。

四)速度。随着技能形成要求写字有一定的速度,但要与潦草有严格区别。说到底,写字要求就是要做到^v^对、好、快^v^三者结合起来即所谓技巧。用较短时刻写字而笔画结构正确、端正、行款清楚整齐,就是小学写字教学总要求。

、编写儿歌。《新课程标准》指出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导。”把正确坐姿及握笔的要点编成儿歌。如:“写字时,要做到:坐姿:头正、身直、脚;握笔:摆好‘三个一’,眼离书本约一尺,手离笔尖约一寸,胸离桌子约一拳。‘三个一’,要做到,字写工整视力好”。让学生熟记成诵。

、学生体验。对于学生中出现的难题采取反复抓,抓反复,尤其应引导学生亲体验,自悟难题的缘由,方能收到事半功倍的效果。如:过去抓学生的坐姿,握笔,只要求做到“三个一”,至于为什么要“三个一”,学生就不得而知了,常常难以坚持,现在,我把职业做到细微处。先让他们执笔写字时靠近笔尖,学生立刻就会发现这样执笔是看不见笔尖的,为了看到笔尖,身体就得往前倾,头向左偏,时刻久了,学生感到很不舒服。告诉学生这样不仅人易疲劳,而且容易造成近视和脊柱弯曲。再让学生手指离笔尖稍远些,他们就能感到腰板可以挺直了,胸部就能与桌沿一拳的距离了。这样,使学生在体验养成正确的握笔姿势和写字姿势。

、榜样鼓励。对坐姿和握笔姿势非常正确的同学给予鼓励,并让大家看,让身边榜样的力量来影响学生。

、家长配合。学生在家写家庭作业的时候,让家长督促孩子正确的写字姿势。这样老师、家长、齐抓共管,能收到了良好的效果。

、严格督促,促之以行

圣陶先生曾说过:“咱们天天为了实际需要而写字,其实天天在练字”。为此,我在写字课上,对学生反复强调,一定要将练字融入日常的各科作业之中,养成“提笔即是练字时”的觉悟。要有“提笔即是练字时”这种觉悟,就应该做到不管是什么场合,不管什么时刻,只要提起笔来写字,就要严格遵守正确的写字姿势。这种严格要求完全是为了促进学生的进步。学生在写语文作业时,我总是认真巡视,纠正坐姿,执笔姿势,发现格式安排的不太好时,给学生提出建议或给予参照。在这里要加大独特生的指导力度(做作业时边写边玩;不认真书写的)由于我发现这些独特生只要我站在他们身旁他们就会一笔一画,认真书写,我一走开他们的笔就会在作业本上飞起来,不是他们不想把作业写好,是他们还不能自觉地认真地进行书写,这时我站在他们身旁及时地表扬及时地纠正,既能让他们发现自己的优点树立自信,又能让他们认真书写培养习性。

学衍纸画学期职业规划第一二篇

照学校社团活动的要求,周三和周五下午全校各社团要正常开展活动,花样跳绳社团在指定地点按时开展活动,学生参与积极性非常高,进修兴趣也很浓厚,能够感受到乡村社团带给孩子灵魂全球的变化。

样跳绳对于孩子们来说算是比较熟悉,由于连续两年的六一节联欢上,花样跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声,被大家赞叹,以此为展示的台,既能增加孩子们报名参与花样跳绳社团的积极性,也能进步孩子们学练的积极性,但我更希望孩子们的舞台更大一些,这需要大家和我一起去长时刻的努力。

个学期就要结束了,能够正常开展社团活动机会越来越少了,而且同学们即将经历一个寒假,最终这段时刻的任务,不光是要继续教学跳绳的动作,更要教会学生怎样自行进修和练习,养成每天跳绳的习性。本次花样跳绳社团的有两个任务:

、是明确花样跳绳社团近期的任务和要求;

、是继续练习车轮跳,进修左右甩绳跳,各种步伐跳。

团活动课上增加简单易学的教学内容,社团活动时刻以进修动作为主,教师教会学生动作,教会学生练习技巧;接下来教学要注重培养学生的练习兴趣,降低对学生完成质量的要求,教学中多鼓励,多表扬;社团活动结束,一定要布置学生其他时刻每日练习的任务,培养学生跳绳的习性,教会学生自行跳绳的技巧。

学衍纸画学期职业规划第一三篇

学小记者社团是在潍坊日报临朐小记者站支持下成立的,社团采取学说进修和课外操作相结合的方式开展社团活动,进修内容有:新闻采写、社会调查、操作采访等,主要是培养学生的写作能力。让小记者在进修的经过中养成主动进修、积极思索、互相合作、探索操作,乐于交流的进修质量。

学期小记者社团开展的校外操作有:环保小卫士,社区公益行;畅游冶源老龙湾,爱我家乡美;五井石林秀,华艺雕塑真;潍坊杨家埠风筝年画研学一日游通过活动。丰富多彩的校外操作活动拓宽了小记者们视野,积累了写作素材,进步学生的自身素质和整体素质。潍坊日报临朐小记者站的专业教师为社团的小记者上课,大大进步了小记者社团教学质量,在此表示感谢!

学期职业赢得家长及学校的一致好评。通过这一学期丰富多彩的小记者活动,学生们各方面能力得到了全方面的进步,许多家长都高兴地告诉老师,这一学期的小记者活动使孩子得到了充分的锻炼,孩子从原来不留心身边及周围发生的.事变成了小观察家,从原来不爱说话变成了新闻播报员,从原来不爱写作变成了写作小达人了。

记者社团一学期以来,有收获,也有不足,我们将不断拓展资料经验,创新教育思路,把小记者社团打造成学生关注着的社团其中一个。

促进社团质量的提升,我们制订了《社团活动规划》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是经过展示是指在活动的经过中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的台。为鼓励杰出社团的进步,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选杰出社团,杰出小社员。本学年我校的“xx合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。

学年我校的“xx合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。

顾社团的职业,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出杰出社团、杰出组织奖。社团建设的探索与操作,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,进步了学生的兴趣特长,进步了学生的操作技能,初步转变了学生的进修方式,促进了学生的全面进步。梦想没有止境,xx小学正以一种昂扬的姿态勇于操作,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

、学校领导高度重视,各方面给予充分保障。

接到此次比赛通知后,学校领导对此次活动给与了高度重视,立即召开艺术教师职业会,判断整体形势、分析各参赛队情况,听取意见、积极讨论,制定了一套针对性强、科学严谨的备赛方案,并在备赛方案的基础上明确分工,部署实施。学校协调各部门,在人员、时刻、场地、资金上为展演活动提供充足的保障。校长在全校职业会上向全体任课教师关于情况,阐述本次参加全生艺术节展演的重要意义,要求任课教师给与积极的配合,从而使乐团训练时刻得到充分保证。

、精心选择参赛曲目,克服困难抓紧备战。

次比赛级别高、难度大、竞争激烈。乐团在选择曲目方面可谓煞费苦心。经过音乐教师的几次协商,根据学生的演奏水和演奏效果,《瑶族舞曲》为被选为演奏曲目,它是根据民乐改编的一首作品,欢快、活泼,带有浓厚的民族音乐风格。这首作品是学生们第一次接触,经过充分的排练,专业教师认为在演出效果上欠佳,有待练习,在这期间,乐团开展了只针对一八人进行了小范围集中训练,在星期六、日,也要布置好作业,让学生在家进行认真练习,并请家长积极配合老师督促学生完成作业。学生们不怕辛苦,刻苦训练,利用每天上午课间操时刻和下午放学的时刻抓紧训练,用最短的时刻熟悉新的乐器,使同学们精确把握演奏风格,高质量完成表演动作,快速进步演奏水。

、学生热诚表演,演出效果满意。

赛当天,乐团一八名学生穿着整齐的演出服,以饱满的灵魂参加比赛。马老师早早来到赛场为学生认真校音并进行赛前指导。演出经过中,小乐手脸上洋溢着灿烂的笑容进行演奏,每个人将自己的水都充分发挥,使得演奏效果非常满意。

队进步到今天不容易,面对新情况,乐队的进步生存也面临着许多新的难题、新的困难。生源的难题、演奏水的进步难题,训练时刻的保证等难题,然而这些都是直接制约着特色乐队今后进步的难题,需要我们在今后的职业中注意研究并解决的难题。

然我们取得了一点成绩,但乐队的职业不是死的,不是墨守成规的,作为指导教师应不断进修,不断创新。今后我们乐队还要继续加强,不能削弱,虽然面临着很多困难和实际难题,我想总是会有办法的,只要大家增强这个信心,继续发扬无私奉献的灵魂,以更大的热诚投入到乐队的训练管理中,相信我们xx小学的特色乐队队伍会越来越壮大!

学衍纸画学期职业规划第一四篇

子在川上曰,逝者如斯夫。”时光荏苒,瞬间将近期末。回顾学校书法社团活动开展的情况,倍感欣慰。现将此活动予以划重点,还望各位领导及同行们批评指正。

心设计,自编教材。

印“字”帖,免费供应

了让学生更好地练好一手字,从书写范字、设计表格到复印、装订,牺牲了我许多休息时刻,我毫不后悔,由于,我看到了孩子们渴望的目光,看到了他们练字的进步,看到了家长们满意的亲切笑容。

最近写了一首诗,曰:“春雨连绵育新苗,身披雪尘不辞劳。欣看幼树日茁壮,笑在心头喜在梢。”我想,这也许是我的诚实写照吧。

理安排,循序渐进。

了激发学生进修的兴趣和积极性,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法习作欣赏,从入门开始,循序渐进。开头来说从基本笔画练起,指导学生根据汉字的书写规范进行笔画书写训练,按点、横、竖、撇、捺、钩、折、提的顺序排列进行强化练习,强调汉字书写的笔画顺序。

学生进行书法训练经过,适时地对杰出学生进行表扬,对有点滴进步的学生也大力表扬,树立起他们的信心。一般讲课不会超过特别钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是进修,体验也是进修,从不同的角度去进修会达到更好的进修效果。如:怎样写“横”,我采用自编的口诀给学生讲解,“上面横,右上行;下面横,想彩虹。”

过形象的比喻让学生在轻松愉快的环境下记忆住了该笔画的形状。

发兴趣,活动经常为了体现学生一个时期的书法进修程度和训练结局,让一些杰出书法习作在社团中展示,起着带头调动影响。我还鼓励学生参加学校的书法比赛,给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水高的学生一展才华,以培养他们的竞争觉悟和进修习性。

学期相继开展了“交通安全在我心中”、“我为国庆献礼物”为主题的手抄报比赛,收到了较好的效果,深受广大师生和家长的好评。

展资料不足,改进技巧

拓展资料经验的同时,我清醒地看到了存在的不足和难题。书法进修比较枯燥乏味,孩子们在练习的经过中部分同学书法进修积极性不高,自觉性比较差,不能较长时刻的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的进修积极性、主动性。

为指导老师,我会以积极的职业态度组织教学,和学生一起进修,一起努力,争取把书法社团活动开展得更好。

学衍纸画学期职业规划第一五篇

学期,随着《传统文化视角下纸艺校本课程操作研究》市级课题的开展,我们继续衍纸社团的教学。随着纸艺社团活动的展开,孩子们的动手能力、审美觉悟都有所进步。为了下学期能更好的开展社团活动,以便以后能做到取长补短,纸艺造诣更进一步。特将这一年来的美术社团活动拓展资料如下。

一)依据学生特点,培养学生纸艺的路线。有了一定的纸艺技术以后,再辅以想象。引导学生怎样将自己想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们的好动、思考跳跃性强。善于模仿他们好动、思考跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到、感到的事物进行思索的习性。先定好想象主题,接着用自己的想法用艺术语言—-纸条、颜色等表达出来。由于大多数同学基础不是很扎实,在上课时先临摹作品。开设一些手工游戏相结合。使学生对美术产生深厚的兴趣。

二)做好点评职业。对每一位学生每周作的画进行点评。让他们认识到自己的优缺点。共同进修,共同进步。从中使学生对美好的纸艺作品产生浓厚的兴趣,初步感知美术纸艺与生活的联系——纸艺对生活的`描绘,对生活的美化和提炼。

三)鼓励学生配合大队部、班主任,参加学校组织的活动,美好校园环境,使得进修兴趣和应用相结合。

四)积极参加各类比赛,从开学到现在,美术社团成员参加了常州市科学幻想画,参加学校组织的诗话比赛。

这一学期的职业中,有许多收获,有许多不足。我期待着我们的社团有更好的进步。

学衍纸画学期职业规划第一六篇

丰富少年儿童课余文化生活,更好地进步他们的特点,真正实现从应试教育向素质教育的转变,为此成立了科技社团,本学期,共有四四人参加社团,利用每周四大课间的时刻进行活动,以培养学生创新能力和动手实验能力为主要目标,现将本学期兴趣小组职业拓展资料如下:

strong>一、激发兴趣,筹建小组

全校三四年级广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科技社团的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加各科技兴趣小组,同时准备必需的器材,并制定好活动职业规划,为下一阶段的训练做好充分的准备。

strong>二、扎实职业,丰富内容

绕规划我们有步骤地深入细致地开展了职业,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的心情下参加各种活动。

strong>三、注重动手能力,培养创新灵魂

兴趣小组活动中,我经常利用科技活动室的器材给学生做一些演示,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从天然界、从生活中发现难题,并找到难题解决的独特办法,开拓学生的发明创新力。通过活动的开展,学生的动手动脑能力得到加强,浓厚的兴趣得到培养,爱科学,学科学,用科学的觉悟逐渐深入。今后还将开动脑筋,创新职业,力争以点带面,发散开去,从而带动整个学校浓厚科技气氛逐步形成!

strong>四、努力路线

后继续开展科幻画比赛,对作品的内容和涂色要有更高的要求。多指导学生进行小发明小创作。进步学生的动手能力和思索能力。

学衍纸画学期职业规划第一七篇

琅读书声,悠悠伴我心,在这高兴的阅读社团,大家在欢乐中增强了读书兴趣,拓宽了自己的聪明视野,开阔了自己的眼界,想法获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动拓展资料拓展资料如下:

、展现的风采

.让学生显风采

读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。内容主要以《小狼小狼》为主,在时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿到,与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动,不但为学生营造浓厚的读书气氛,而且还为学生创新展示风采的独特环境,把我校的读书活动推上新的台阶。

.让家长显风采

读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书技巧,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的行为及收获,家长们经过交流与关于,说说自己最喜爱是书中角色、最深刻的故事务节等,能通过行之有效的技巧引导孩子,也纷纷表示,这样的活动开展的好。

、开展读书活动的措施

一)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。

二)利用家校通、校园论坛向家长宣传怎样培养孩子读书的兴趣。

三)要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书气氛。

四)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的读书梦想。

五)开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填写好读录表,家长与孩子要同时写下读书心得体会,共享读书之乐。

七)要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。

然活动中也有很多的不足之处,虽然老师和学校做了多番的努力,但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读,认为只要把课本读好就够了,更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭,对于这样的家庭还没想到更好的解决技巧。虽然困难重

,但我相信只要一次次的努力,总会有效的。每天种一朵花,不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。

学衍纸画学期职业规划第一八篇

们八里小学五彩缤纷的社团活动丰富了学生的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创新力的舞台。不但能开阔眼界,还能进步学生综合素质。适度的社团活动还是我们学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的影响,而且很多学生在加入社团后性格也变得更加开朗乐观了。

们学校在九月开学的时候,各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新职业,不少的学生都根据自己的兴趣爱慕参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,更加能培养团队的协作灵魂。我也组织了自己关注着的社团—纸盘画社团,社团成员是我们班级参加其他社团后剩下的一小部分学生,本身他们在进修上和生活中都要落后于其他孩子,因此为了增强他们的自信心,培养他们的创新能力,根据学生目前的状况,我开设了纸盘画社团,纸盘画虽然简单,然而更需要的是细心和耐心,这样既可以培养学生的能力,也给了他们更大的自信从而让他们在其他方面也会有更大的进步。在别人看来,这或许一个简简单单的活动,然而当学生们真正的参与到里面,从始至终的体会了进修,创作,完成作品的经过的时候,才会发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的经过。

团本就是服务于学生的,参与活动有利于激发学生追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热诚,有利于培养学生的社会责任感,增强团队觉悟和集体荣誉感。社团活动的有效实施也能使学生服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和进步,从而更易于成为全面进步的个体,自身也更加和谐。

学衍纸画学期职业规划第一九篇

个学期的活动是高兴的,是有趣的,又一个充满探索与努力的经过。小社员们在不断努力着,朝着自己心目中的榜样追赶着。在这四个多月的进修中,社团小组的同学初步了解了一些书法聪明,基本掌握了汉字八大基本笔画的书写制度,五个常用偏旁的写法,并锻炼了自己的书写技能,更重要的是进步了他们进修书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的一节课,但来参加社团活动的同学都能很好地利用这段时刻,培养自己的兴趣,充实自己的课余生活,逐步养成专心听讲、认真练习的进修态度。

于硬笔书法社团是学生自在报名的,因此小组中同学的差别很大,既有曾经进修过的,也有从未接触过的,这给时活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际情况,我只能从汉字基础笔画写法的开始辅导,严格要求学生,对于学生的书写进行及时的指导,适时示范。辅导经过中,我还经常让学生分析字形结构,仔细观察,在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。如:无论在任何字里,横的写法都是略往右上倾斜的,一个字里同时出现两个及以上横时,要注意它们的长短,并注意横与横之间的间距要均衡;竖在一个字的中间时就像一个人的脊柱,一定要写直等等。如此反复,为的是学生掌握汉字书写技巧,提升书写能力,从而形成良好的书写习性。

修书法,贵在持之以恒,单凭每周一节课的时刻是远远不够的。要使学生的书写能力有所进步,就需要更多的时刻进行练习。而且进修

法,进步比较慢,见效也不明显,因此不能有急功近利的想法。一学期中通过师生的共同努力,社团小组同学在写字姿势和习性方面有了很大进步,写字的基本功也扎实了许多。

个学期在班主任老师的大力支持下,社员们能积极参加活动,几乎没有迟到、早退或旷课现象,这一点是很难得的。

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