西安学校体育健壮职业规划范文
西安学校体育健壮职业规划第一篇
一、指导想法
以“健壮第一”为宗旨，把学校体育职业做为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育职业全面健壮进步，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习性，使学生身心得到和谐的进步。争创学校的体育特色和大课间活动名列前茅，培养全面进步的学生。
二、职业目标
一、以《学校体育职业条例》为学校体育职业的基本法规；
二、以素质教育全面深化体育教与学方式改变；
三、以科学的管理促进学校体育的全面健壮进步；
四、认真完成运动处方研讨交流职业；
五、继续以教科研为先导，深化教学改革，进步教师教学科研水平，全面推进素质教育；
六、全面进步学生的身体素质，严格执行《学生体质健壮标准》，并依据体质健壮数据引领教学，全面进步教学质量。
三、主要职业和任务
一、加强科学管理
建立健全学校体育职业领导小组，在陈校长的领导下，实行每周例会制，汇报本周的职业情况及布置下周的职业任务。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，职业到位”的责任制度，加强对体育职业的指导检查，不断划重点，不断完善，狠抓落实。
二、确定目标
特别是新教材的实施以后，怎样上好体育课又一个很大的难题。根据体育新课程标准灵魂，规范堂课堂流程，加强教学质量，领会灵魂实质，将体育课与体育活动课相结合，进步学生的身体素质。
三、进步课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规，进步堂课质量，根据新课程标准内容，新教材，继续组织好体育教师对新教材的培训职业，使体育教师领会新课程标准的灵魂实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学规划。备好室内健壮课和室外课教案。体育教师坚持“继续进修”，从进修、培训、学说进修和听课中不断汲取聪明，进步师德水平，学说水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有规划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到进步学生身体素质的目的。严格执行《体质健壮标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。
四、做好器材管理
有标准，有规划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要及时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。
四、职业具体要求
一、认真进修，转变觉悟，力求创新。
认真进修强化新课程标准，加深对课改职业、基于标准的教学的认识，在职业中积极实施课改要求，转变觉悟，用现代教育教学的新理念来指导体育职业，用创新的思考，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱慕为出发点，培养学生终身锻炼的好习性。
二、依照新课程标准，搞好体育课改活动，加强运动处方教学职业的实施
学期开始认真落实体质检测，了解每位学生的身体特点，制定分组规划及训练内容，全面开展体育课改活动，在体育课中要有新的理念，要有创新觉悟，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育课上，力求有创意，逐步使我校的体育课规范化，同时让每位学生在体育课中得到进步，身心得到和谐地进步。
三、对学生进行正确的课堂评价。
利用平时成绩册正确评价学生，进步学生参与活动的积极性。根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行综合的评价。评价要从学生的自身条件出发，因材施教，进步学生积极参加、主动参与体育活动兴趣，利用教师评价，组长评价与学生自我评价相结合的技巧。
四、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好_两操_和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理职业方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。因此各班要认真抓好广播操训练职业，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培养全面进步的学生。
五、继续抓好业余训练，争取更大成绩：
本学期根据教体局设定的职业规划，我校将认真抓好篮球训练职业和田径队的素质训练职业。秋冬季是训练的大好时机，为了全面进步我校各运动队的竞技水平，学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年篮球比赛中取得更好的成绩，为校争光，并且为明年运动会储备人才。
西安学校体育健壮职业规划第二篇
想法理念
依据上级教育职业的灵魂和我校的职业规划为指南，全面推进新课程及《学生体质健壮标准》的实施，以及《中央七号文件》灵魂，完成体育教育教学职业，做好“阳光体育”活动，顺利开展市南区学校体育“一+x”工程，牢固树立健壮第一的想法；以常规教学为主渠道，面向全体学生，培养学生自主合作进修和创新操作的能力，进步教师的进修学说水平，让学生学会求知做人及终身体育进步奠定基础，建设一支高素质的体育教师队伍。
本学期全组体育教师要在各级领导的带领下，继续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“一+x”工程，同时做到“不为中考，赢的中考”的理念，使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪、“团结合作，和谐向上”是我们体育组的力量源泉；”让学生有健壮的体魄，使学校有良好的严肃而活泼的体育气氛，进而成为本校一杰出组室”是我们体育组的努力目标。
课堂教学
课堂教学使我们体育组老师最为重要的职业，因此全组成员努力做到如下几点：
一、体育课堂的安全教育是放在首位，课堂教学要严肃活泼，师生平等，以学生为主体，服务于学生正确传授体育技能。
二、纪律始终使体育课堂的第一位。由于学校德育职业是全体教师总动员，体育教学也不利外，保证做到纪律从体育课堂开始。努力杜绝课堂上出现的不良现象，例如：买零食和饮料，偷偷回教室等现象。
三、体育课堂善始善终，充分体现出体育课堂的纪律性，做到内容适合学生的身心进步，高度关注每一名学生，努力做到不产生体育弱生现象。
四、体育技能的进修，以学生兴趣为主，以课标为范畴，以终身体育为出发点，真正体现体育课的健壮第一的目标。
五、体育教学要渗透德育想法教育，增强学生的纪律觉悟，产生较强的集体荣誉感。
六、体育教学要因材施教，体育检测采用有层次有区别的经过性考察的评价方式。使学生的进修成果更能合理和人性化。
体育活动
体育活动是学校校园文化的重要作成部分，丰富的文体活动使体现学校素质教育的一面镜子，使落实山东素质教育文件的有力展现。
本学期各个年级的体育活动概况如下：
一。制定出青大附中学校体育“一+x”工程实施方案（二月）
二。成立青大附中学校体育“一+x”工程小组（二月）
三。开展青大附中学校体育“一+x”工程，成为学校的一个体育特色（三月）
四。青大附中初三体育第二次模拟中考测试（三月）
五。青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会（四月）
六。本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队（五月）
七。督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健壮成长。
八。阳光体育活动继续加强（半年）
九。充分备战初三体育中考职业。（四月）
体育科研
体育科研市增强我们体育教师学说水平的重要渠道，同时也是促进我们操作职业能更上一层楼的内涵源泉，学说水平的不断进步自身的业务水平就会上一个层次。因此本学期全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文，并且积极的参加各级的科研论文评选活动，努力成为一有丰富学说水平的业务能力强的体育教师群体。
其他职业
我们体育组全体教师要以学校为家，甘愿为学校的各项职业尽心尽力，做到我们就是学校的一块砖，哪里需要哪里搬。
西安学校体育健壮职业规划第三篇
一、学生基本情况
一、学生情况：本学期我所教的教学班级是六年级二个班，每班学生都在四五人以上，大多数学生身体健壮，无运动技能障碍。
二、技能情况：六年级学生喜欢跑、跳、投、游戏等活动，但有些学生身体协调性较差，肥胖等，进修动作明显不协调。
二、教材分析
根据山东省九年义务教育全日制小学试用课本：体育与健壮和《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及结合本校实际情况，有目的、有规划地进行体育教学职业，传授基本的体育卫生保健聪明和体育技能，养成良好的卫生习性;掌握科学锻炼身体的基本技巧和体育文化聪明，从小树立终身体育的想法，并在传授中渗透想法道德教育。让每个学生都进步成为德、智、体、美、劳全面进步的好学生。
三、教学目的和要求
一、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单聪明及技巧，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
二、初步进修田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步进步学生素质，进步身体基本活动能力。
三、“以学生为本，健壮第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，你将会感受体育运动带来的乐趣，你将会发现体育运动增予的益处，你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的进修、生活更加有趣，更美好!
四、重难点及教学安排
一、教学内容
(一)体育卫生保健基本常识
(二)田径
(三)游戏
(四)体操
(五)小球类
(六)大课间(武术操)
二、重难点
在以上六点内容中，(一)(二)(四)(六)为重点内容，其中(二)(六)为难点
五、教学措施
一、适时了解、分析学生的进修信息。
二、营造符合学生年龄特征的、有利于学生进修的运动环境。
三、根据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动影响，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。
四、根据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。
五、进步学生特点，培养勇气、顽强、朝气勃勃和进取向上的灵魂，注意能力的培养，启迪思考，培养学生的主动性、创新性。
六、学生方面
一、进修目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极进修掌握必要的体育基本聪明技能与科学锻炼身体的技巧，逐步养成自觉锻炼的习性。
二、上体育课，着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。不得佩带与体育课无关的配饰，挂牌等。
西安学校体育健壮职业规划第四篇
一、指导想法
全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，开足课时，通过一些不同的教学方式，进步每个教师的业务素质和专业水平，不断促进学生的体育，促使学生德、智、体、等方面都得到进步，为进步全民族的身体素质奠定基础。
二、基本情况分析
我校现有体育教师四人，全为兼职，没有一人是专业素质，同时每年课程在不断的变动，每个教师对这门学科的教学没有一定的研究，加上其他职业任务的繁重、事务多，难免在体育教学中投入的时刻有限，造成了一些教学任务不能顺利进行，影响着教学质量。
全校共有学生四零零余人，九个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的规则，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。在重视德育、智育的前提下，加大了体育课教学的开设，通过多年来的教学，学生学到了不少的不基本技术和技能，具有一定的体育素质，为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞，同时，也有一定数量的设施，给学生营造了一个美好的环境。
三、任务和目标
一、培养有体育特长的学生，进步他们的体育特长，开发他们的体育潜力。
二、组织教师进行集体备课，研究教学技巧，进步教师的业务水平。
三、充分发挥每位教师的主动性、积极性，加强教师对体育课的认识，知道体育教学在义务教育中的重要地位。
四、培养学生爱慕体育的兴趣，养成锻炼身体的好习性。
让学生初步掌握体育的基础聪明基本技术和基本技能，促进正常的生长发育。
四、技巧与措施
一、采取集体备课的方式，在教学技巧上互相进修，经验上互相交流，取长补短，不断改进教学技巧，进步教学质量。
二、督促每位教师按课表上课，反对重主课，轻副课的现象。
三、严把备课关，上课关，杜绝打无准备之仗的现象，进步课堂效率。
四、加强教学常规管理，按时进行常规月查，促使每位教师更好地去完成教学任务。
五、时刻安排
二月份制定规划
三月份常规月查
四月份
一、筹备春运会
二、常规月查
五月份
一、召开春运会，
二、常规月查
六月份
常规月查
七月份
体育检测
西安学校体育健壮职业规划第五篇
一、指导想法：
本学期的重点职业是：抓好课间操及体育达标职业，同时认真按大纲要求完成体育教学职业，开展好校内群体活动，组织校内小型比赛，以此全面进步学生的身体素质，培养学生良好的意志、质量及行为习性。
二、职业思路：
一、进步对体育职业的认识和重视，深入开展《学校体育职业条例》和《学生每天一小时体育活动的落实职业》。
二、加强体育职业的教科研职业，进步体育教师的业务水平，转变觉悟，树立终身教育、健壮第一的目标。
三、建立健全学校体育职业档案。
三、重点职业：
一、做好体育职业的规范管理，抓好建立健全学校体育职业档案管理职业。
二、积极准备参加进修的教学评优职业。
三、巩固进步学校课间操水平，培养学生良好的行为习性和饱满的灵魂面貌。
四、落实《学生每天一小时体育活动》的职业，安排好各种活动的内容、场地，并准备好活动器材。
五、组织好校内小型比赛。三月进行冬锻跳绳，拔河，踢毽子比赛。比赛内容包括：长绳、短绳、集合拔河，个人踺子比赛等内容。
四、常规职业：
一、课堂教学：
认真进修大纲、教材，根据学校情况备好每一节课，并严格按教案上课。在课堂教学中，加强对学生的养成教育，培养学生良好的进修习性，激发学生活动的兴趣，促进学生的健壮成长。
二、体育达标：
本学期根据不同学生的年龄特点，制定了不同的达标目标。一——二年级进行三项达标；三——五年级进行四项达标；六年级进行五项达标。目的是全面进步学生的身体素质，掌握学生的实际锻炼情况，为以后评定成绩做好准备。
三、教研活动：
时刻：双周一（一——二节）地点：体育室
内容：怎样在队列教学活动中，培养学生的良好的行为习性及顽强的意志质量。
形式：每次有一人做重点发言。
西安学校体育健壮职业规划第六篇
一、指导想法
根据区教育局和谐教育、科学进步、均衡进步的指导方针，依据市教育局体卫艺处、市教科院和区教研室的职业规划，围绕促进教师专业进步和进步教学质量这两大目标，本着研究学校体育、指导学校体育、服务学校体育的宗旨，立足龙岗区学校体育的现状与特点，充分发挥骨干教师的示范、辐射影响；加大学校体育的教研力度，认真抓好〝体育课程规划〞，为学生终身体育能力打好扎实的基础，努力进步我区学校体育课堂教学效果；认真落实学生体质健壮标准和广东省学生体能素质评价标准；认真开展〝阳光体育活动〞，在保证每个学生每天有一小时的体育活动时刻上加大督查力度，努力进步我区学生体质健壮水平；继续搞好学生运动竞赛努力进步我区学生体育运动水平，确保我区学校体育的良好进步势头。
二、职业目标
以教师和课堂教学为中心，加大教学视导的力度，继续开展好学科中心组的研训活动，组建体育学科名师职业室，通过中心组和名师职业室开展好各项教研活动，努力解决课堂教学中普遍存在的一些难题，真正有效地进步课堂教学效益，力争高考体育、中考体育成绩有进一步进步。
创新开展学校体育职业形式，积极营造学校体育职业的良好气氛，努力推进阳光体育运动，促进学校体育特色形成，真正实现体育特色〝一校一品〞，促进我区学校体育职业的均衡进步，努力进步我区学生体质健壮水平和学生体育运动水平。
三、职业主要措施
一、认真落实学生体质健壮标准和体能素质评价标准测试数据的上报职业；
二、加强视导职业和跟踪指导型职业。
三、认真抓好〝体育课程规划〞的职业落实。
四、安规划开展系列迎大运的〝阳光体育活动〞，力促〝一校一品〞形成。
五、开展大课间及课外体育活动技巧研究，确保每天一小时体育活动，争创阳光体育运动先进学校。
六、继续组织好学生运动竞赛。
七、开展好学科中心组的研讨职业。
八、组建名师职业室并及时启动名师指导职业。
西安学校体育健壮职业规划第七篇
一、指导想法
仔细进修“体育与健壮训练”新课标，把“生活训练”的理念渗入到新课程中。坚持“健壮第一”的指导想法，以促进同学健壮成长为目标，激发同学运动爱慕，培育他们终身体育的觉悟。
在教学中，重视同学的主体地位，发挥他们的制造力，以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受。在高中进修中，文化课当然重要，可是身体素养也是很重要的，这就是体育熬炼和健壮训练的难题了，因此说在高中的时候，体育和健壮教学必需要实行下去。
二、基本状况分析
同学进入高二上期，身体素养较学校有了明显进步，各方面力量也在进步，而同时进修任务较重，这个时期的教学要留意教学的艺术，要进步同学进行体育熬炼的爱慕，使同学在体育课上全员参加，进步身体素养，减轻进修压力。
三、本期进修的主要任务和目的
本学期教学内容为高中体育第一册：体育与健壮基础学问、田径、体操、球类等内容。同学虽然进入了高中，对体育与健壮课程有了肯定的了解，但同学进修体育与健壮课的自觉性、主动性仍较差。为此，在教学中，要让同学从被动进修到主动去练习，进步同学的体育与健壮素养。因此在教学中应注意力量的培育。
进修目的
一、深化了解体育教材的内容和教学手段，懂得体育熬炼对身体的影响，增长体育学问，并自觉地进行身体熬炼。
二、进修一些基本体操，加强协调性练习。通过素养练习，进步同学跑、跳、投的力量。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的进展。
三、进一步进修和把握上期所学的内容。使之学为所用，进步体育达标成果。
四、培育同学的组织纪律性和坚定拼搏灵魂、吃苦耐劳的意志质量。加强爱国主义训练。
四、教学措施
一、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材，力求基础学问教学与基本技能训练相结合。
二、上课讲解时，做到声音要宏亮、吐词清楚，组织得端，示范精准。教法要因地制宜，敏捷多变。
三、抓好两操及课外活动，促进同学身体素养全面进展。
四、主动协作学校组织同学开展各种形式的体育活动。
西安学校体育健壮职业规划第八篇
新的学期开始，随着运动场的建成，我们也将有一个新的面貌和新的目标。随着全民健身运动的蓬勃开展、高考制度的改革，体育也越来越受到学生和家长的重视，学校也把“健壮第一”作为学校教育的指导想法。
本学年先要以学生《体质健壮》为重点深化体育课堂、体育训练队教学改革，进步体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重想法教育，培养学生树立远大理想，注意加强进步学生团结协作能力，增强学生集体主义觉悟，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的特点，进步学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
现在对本学期的体育教学职业做如下规划：
一、学生分析
刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生，通过进修逐步让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练，进步学生的运动能力，一二年级教学要结合学生喜欢的跑、跳、投、跳绳、游戏等活动。
三四年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很浓厚的兴趣，他们正处在生长发育的初期，身高体重以及身体素质各方面比以前有较大改变。力量变大，对动作结构的领会也趋以合理化，对某些动作技术得掌握也比较快。生性好动，活泼开朗，爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、心情变化较大，喜欢竞争。学生在体育课上表现积极勇气，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的游戏进行巩固，使学生寓教于乐。
五—六年级使学生认识和了解自己身体和掌握锻炼身体的简单常识和自我保护的技巧;了解进修和展示简单的运动动作，基本掌握选择项目中规定的动作，了解所学项目聪明，掌握简单的动作和术语，在掌握聪明和技能的经过中，体验体育活动中心里感受，认识身心进步的关系，初步掌握科学锻炼身体的技巧和评价锻炼效果的基本技巧，基本能够用所学到的聪明锻炼身体。
二、主要职业：
(一)深化常规职业管理，做到有序有效有痕迹
一、上好体育常规课，有组织，有内容，有技巧，有风格，有吸引力，有质量觉悟，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。
二、认真做好《学生体质健壮标准》实施职业，及时准确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告和从中发现体育杰出学生作为后备人才，保持，保持体育竞赛的可持续性进步。
(二)校本教研要有新突破
一、逐步建立“以校为本”的教学研究制度，改进和加强体育教教学职业，形成良好机制，促进教师专业化进步。
二、规范管理，加强校本教研，在难题觉悟和意志的培养上下功夫，通过教学反思及教学案例的剖析，切实进步学校体育课程实施水平，进步广大学生的体育运动能力，为培养学生终身体育的觉悟服务。
(三)开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育职业的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径其中一个。
(一)课间两操(广播操眼保健操)
要加强对课间广播操操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在灵魂面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结局纳入班主任的考核，天天公布成绩。在本学年力争使我校课间两操形成自己的特色，努力做到广播操“三个一样”，即：进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操：正确、到位、整齐。
(二)班级体育锻炼
组织学生以班级为单位，利用每天体育活动课的时刻，进行体育锻炼，由各任课老师负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼规划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育规划，做好组织发动职业，进行想法教育，保证活动时刻和活动质量。学校要定期对各班锻炼情况进行检查评比，及时划重点，形成制度。
(三)体育竞赛
以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时刻为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的规则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。学校在夏季、秋季要组织开展田径运动会。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育气氛。
(四)课余运动训练
近年来，我校体育运动队在县比赛中成绩不理想。本学年要求做到早选苗，早训练。加大体育训练力度，全力进步运动竞技水平，坚持普及与进步相结合，这是学校体育职业的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓进步，才能使学校体育职业得以健壮进步。因此我们将加大课余训练职业的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持长年训练，向科学训练要成绩，不断进步学校竞技体育水平。认真制定训练规划，抓好运动队的日常管理，较为科学体系地对学生进行训练。
三、主要活动时刻安排：
九月份：
一、制订学校体育职业规划和教学进度规划等。进修新课程标准和校本课程的教学理念;
二、清点体育室器材结合器材的使用情况制定教研组职业规划，并组织进修;
三、布置本学年体育达标职业内容、要求，做好学生体质健壮成绩的上报职业;
四、结合学生达标成绩，挑选体育苗子准备组建校运动队。
十月份：
广播体操是学生在学校里，课余时刻锻炼身体的一项重要内容，让学生在紧张的课程之后，进行放松和锻炼身体的一个有效手段。然而有些同学不会做或者不熟练，做的时候不认真，没有力度，就起不到锻炼的效果，我们上大课间操也就失去了意义。因此，本学期要抓好低年级广播体操的进修和巩固的职业，包括健身操、广播体操和韵律操。并在教学经过中举行广播体操的比赛。让不会的，不熟练的都能牢固熟练的掌握广播体操的动作，真正达到锻炼身心的目的。
一、全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动;
二、继续抓好学校广播操质量(尤其低年级);
三、进行田径和技巧的教学;
四、校运动队开展业余训练职业。
十一月份：
组织冬季田径运动会
十二月份：
一、做好体育课各项成绩的测试
二、学期体育职业。
二月份：
一、制定新学期体育教学职业规划;
二、进修新课程标准和校本课程的教学理念;
三、组织开展体育大课间活动。
三月份
一、开展校田径运动会
二、选拔运动员，进行训练，迎接县运动会;
三、预防春季传染病讲座。
四、五月份
一、进行大课间活动评比;
二、进行田径和技巧的教学;
三、进行校眼保健操比赛;
四、参加县运动会。
六月份
一、做好体育课各项成绩的测试
二、做好学期拓展资料。
西安学校体育健壮职业规划第九篇
一、指导想法
紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育职业条例》,实施《全民健身纲要》，树立健壮第一的想法。加强学校体育职业的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力进步学生的身体素质和健壮水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规职业。使学校体育职业再上新台阶
二、职业目标：
一、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼觉悟，协调好学校工会抓好群体职业，进一步发扬我校武术传统特色。
二、体育学科要继续加强进修、研究，规范体育课堂教学。
三、抓好各校级运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。
四、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。
三、主要职业
（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，进步教学质量
一、学校体育教研组要再次组织体育教师认真进修《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学规划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真职业。
二、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思考，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。
三、加强科研觉悟，在学科教学中继续渗透学生好习性践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行拓展资料和反思，认真撰写论文。
四、牢牢树立健壮第一的指导想法，以《学生体质健壮测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实进步学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健壮标准测试成绩稳步上升。
五、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时刻增多了怎样上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全觉悟，防止伤害事故发生。
（二）、加强学科建设，争创品牌亮点
一、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。怎样争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科职业的一个重点。
二、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的影响。
（三）、抓好群体职业，丰富学校文体生活
一、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生灵魂面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促职业。
二、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时刻和活动质量。
三、组织开展好每月小型体育竞赛活动（因场地缘故，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，具体见体育组的通知）学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有一小时体育活动时刻为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的规则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习性，掌握科学的健身技巧。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼气氛。
四、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练职业，学期初，认真制订好训练规划，合理安排时刻，体育老师要协调好各部门职业，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的想法职业，使运动员的训练时刻得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时刻，确保运动能力稳步进步。争取出尖子选手。
五、实施全民健身活动，学校工会要认真组织好教工的文体活动，抓好每天教师早操的质量，体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。
（四）做好场地器材管理，体育资料整理职业
一、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生职业，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
二、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在一二月完成学生体质健壮标准测试数据的输入上传职业。
（五）、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的进修压力，促进学生身心全面进步，使其更好地完成学业，促进学生的全面进步。
教学职业：
一、围绕新大纲要求，修订制定大学体育教学规划。二年级实施选项课教学，根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。
二、鼓励老师开设形式多样的公选课项目，为学生服务。
三、教研活动要有突破，形式多样。主要在进步教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。
群体职业：
一、规范学生体质测试职业，对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育职业条例》要求的标准。
二、群体方面，组织大型比赛六项，分别为田径运动会；迎新篮球赛；“一一制”足球赛；排球赛；羽毛球赛；冬季长跑比赛。
三、指导好学生俱乐部的各单项比赛。
竞赛、训练职业：
一、抓好常规训练队的训练。做到开训前有规划、中期检查及期末测试拓展资料。
二、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下，尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。
科研职业
一、组织申报校级精品课程，申报校级教学成果奖。
二、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。
三、争取在省级以上刊物发表论文一五篇。
迎评职业
一、学校本科办学水平合格评估（体育方面职业）。
二、贯彻《学校体育职业条例》评估职业（省教育厅）。
具体安排
一、开学前安排好课务，上学期由教研室申报下期开课规划，根据教务处发放的班级及课表，要求第一周教学职业进入正常轨道，包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等，严格按教务处要求完成各项任务。
二、训练队的确定：根据全年规划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练，老师进行辅导。
三、群体竞赛活动（预计活动项目，但根据学校的具体情况和经费情况有所变动，再进行申报）：
校级比赛：四-五月份“一一制”足球赛（男子）
五月份“春雨杯”羽毛球赛
六月份“毕业杯”排球赛
九、十月份迎新篮球赛
十月份学校运动会
十一月冬季长跑比赛
俱乐部活动：三月份“三人制”篮球赛
六月份俱乐部活动月
十一月份“七人制足球赛”，乒乓球赛
十二月份俱乐部活动月
四、参加湖南省第九届大学生运动会
项目：田径、羽毛球、健美操、（篮球、足球、定向等项目另定）
具体参赛时刻以教育厅通知为准。
五、体质测试安排：九-一一月进行
六、贯彻《学校体育职业条例》评估职业（全年）
西安学校体育健壮职业规划第一零篇
一、指导想法：
认真进修_中央、_《深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，树立“学校教育必须坚持‘健壮第一’的指导想法”，继续实施《学生体质健壮标准》。严格执行《学校体育职业条列》，以教育科研为引领，以课堂教学为中心，以每一个学生的全面进步为目标，与时俱进，积极稳妥地推进课程标准的实施，开创学校体育职业新的篇章。
二、职业内容：
一、加强师德建设，做到言教身教线结合，继续致力于教研组的组风建设，提升教师的职业热忱，发挥每个教师的职业热诚，团结、严谨、进取、共同把学校的体育职业做好、做实。
二、加强安全防措施。始终把“安全觉悟”放在首位，切实做好学校体育的安全职业，确保活动场地的完好与安全，确保学生的人身安全。
三、继续进修和研究《体育与健身》新教材，认真贯彻体育教学“六认真”细则。坚持相互听课、评课，不断进步教师的业务水平与能力，对新教材加以研究，积极探索教学新思路，以学生为本，以“健壮第一”为规则，促使学生养成自我锻炼的习性，掌握科学锻炼的办法，树立终身锻炼的想法。
四、加强对新教师的指导。严格要求，树立牢固的专业想法，通过一年的教学操作，基本做到：了解、熟悉低年级基本教材，有一定的组织能力，讲解有表达能力，动作有示范能力，运动队训练能力，调动学生有激励能力并具有良好的观察力。
五、加强教研组科研意思，强化组内科研气氛。以科研指导教学，以科研服务教学，借君教学中的实际难题，使体育教学更趋向于科学化、规范化。
六、继续抓好学生运动会“健身操”的训练职业，确保“四固定”的落实，以优异的姿态，积极备战比赛。
七、积极推动学校体育活动的开展，确保学生每天一小时活动时刻（一小时），确保三课两操两活动的质量，落实好各年级活动课组织安排职业，给学生创新一个展现自我的平台。
八、继续做好教研组建设的各项常规职业，做细、做好各类教学资料的积累、归档职业。
三、具体安排：
九月份：
一、教研组制定学期规划，各任课教师制定各年级学期教学规划、单元规划、课时规划、活动课内容安排。
二、抓好初一学生、小学一年级学生的广播操训练职业
三、组织、安排、协调六年级学生篮球比赛
四、做好乡村少年宫体育兴趣小组的训练职业
五、初中部做好大课间活动的职业
六、落实“阳光体育”活动方案，实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动
七进步教研组活动质量，落实公开教学教研。
十月份：
一、教师组内听课
二、举行广播操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。
三、开展教师基本功展示训练活动
四、各类课外体育活动竞赛
五初中、小学各年级的体育项目测试
十一月份：
组内听课
二、深化“小学生高兴体验教育”，完善高兴、体验、合作、成长的教学模式
三、各类课外体育活动竞赛
四、初中、小学各年级的体育项目测试
五、数据统计，准备上报
十二月份：
各类课外体育活动竞赛
上报统计数据
组内听课
一月份：
誊分、写学生手册
学期结束职业
考核职业
西安学校体育健壮职业规划第一一篇
教学指导想法：
以教育想法为指导，以新课程标准为依据，充分发挥学生的主体影响，促进学生身心健壮，培养学生对体育课的兴趣。力求给学生一个亲切、和谐、灵活宽松教学气氛，使学生真正体验到体育课的兴趣。
教学目的要求：
一.具有积极参，与体育活动的态度和行为，乐于参与各种运动动作的进修，对体育活动有较浓厚的兴趣，逐步养成坚持锻炼身体的习性，为终身进行锻炼奠定基础。
二.进修并懂得一些体育与健壮基础聪明，学会在运动中自我保护的’基本技巧，安全地进行体育锻炼。
三.通过体育教学活动，建立和谐的人际关系，表现出对集体、对他人的关爱。
改进教学具体措施：
一.进步学生兴趣，使其主动积极地参加体育教学活动。
二.在教材内容上加以区别对待。在教学难度上加以区别对待。在练习要求上加以区别对待。
三.注意培养学生独立进行锻炼的能力。
西安学校体育健壮职业规划第一二篇
新的学期新的开始,为了更好的配合学生会整体的职业。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往职业及开展得活动进行了拓展资料,并制定出新学期的活动安排和职业规划。
为体现“建设校园文化,培育学校灵魂,构建和谐校园”,我校体育部在组织建设方面有如下规划:
一、为更好建设学校的体育活动,和学生社团联合会保持密切地联系,尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们关注着的体育社团,多做经验的交流共同促进共同进步。以共同开展体育活动为载体,发挥我校体育部的主导地位。
二、和各二级学院保持紧密联系,更好地督促与监督各二级学院的活动。
三、与外联部联手,和其他兄弟学校建立友好的交流平台。主要是在进修他人之长的同时补己之短;并把我校的体育文化向校外推广,加强我校在其他院校中的影响力。
四、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事,使我校同学能了解更多的体育聪明,更重要的是加强同学们全民健身的体育觉悟,国民身体素质的进步才是振兴强国的保证。
(一)部门例会管理规划
(一)由于体育部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,然而我们同样设置了。
(二)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应提前向部长或副部请假,经同意后方可。
(二)干事培养管理规划
进步本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥,这才一个团体长盛不衰的根本所在。
(一)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把拓展资料的机会留给部委,尽量让他们发表好的意见,好的见解,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。
(二)每次活动的之前要详细职业分配与部委,要求各有关部委职业到位。活动结束要有职业拓展资料。除了这些之后,还将积极配合校体育活动。
(三)关心部委的进修与生活,紧密与干事间的关系,促进部门成员间的交流和职业的开展。
(四)制订完整的规划让体育部成员知道本学期活动的总的路线,同时也可以为一些同学的新创意提供新创意提供规划书写的参考。
(三)我校体育部在活动开展方面的规划:
一、校级班级篮球赛篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动,加强个班同学之间的交流,使同学们感觉到大学生活的五彩斑斓,增进同学之间的友情,展现我院同学的良好灵魂风貌,我们将会尽力贯彻“人文灵魂”,比赛注重的是友好,而不是竞争。
二、趣味运动会趣味运动会,顾名思义就是集体运动会与娱乐于一身的运动会。让同学们在运动中享受高兴。在高兴中体会体育的灵魂,我部将全力配合好生活部,我们坚信这将是一场非常成功的运动会。
三、体操比赛
以上活动主要以加强各组织交流及鼓励学生体育运动为目的而设计,其详细内容详见各活动的策划书。
祝愿下学期我校体育部在校学生会的领导和我们体育部人员的努力下可以再创佳绩,体现以人为本的规则,为同学们多服务,服好务!
西安学校体育健壮职业规划第一三篇
一、指导想法：
围绕“健壮第一”的指导想法，认真贯彻落实《学校体育职业条例》，坚持科学进步观，坚持务实创新的职业作风，以进步体育教学质量，促进学生健壮成长为根本；切实提升学校体育职业整体职业的影响力与影响力，不断丰富我校体育职业的进步内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。
二、目标策略：
一、树立正确的运动技能观。教师要有觉悟加强自身运动技能水平的进步，要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与进步，以适应时代进步与体育教学改革的需求。
二、增强责任觉悟。要对学生加强运动安全觉悟和自我保护技巧的教育。切实进步体育教学质量，进步学生的体质健壮水平，为学生的全面进步打下良好基础。
三、提升操作反思能力。重视个人教学经验的积累与划重点，有觉悟关注体育教学中存在的难题，以难题觉悟的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格。
四、构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理，关注进修方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的灵活运用，强调严格的管理与诚恳的对话交流相结合。
五、充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导影响。
三、主要职业：
（一）深化常规职业管理，做到有序有效有痕迹。
一、上好体育常规课，有组织，有内容，有技巧，有风格，有吸引力，有质量觉悟，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。
二、认真做好《学生体质健壮标准》实施职业，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。
（二）校本教研要有新突破
一、逐步建立“以校为本”的教学研究制度，改进和加强体育教教学职业，形成良好机制，促进教师专业化进步。
二、规范管理，加强校本教研，在难题觉悟和意志的培养上下功夫，通过教学反思及教学案例的剖析，切实进步学校体育课程实施水平，进步广大学生的体育运动能力，为培养学生终身体育的觉悟服务。
（三）开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育职业的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径其中一个。它是培养学生身心进步的重要环节，是增强体质的有效措施，是进步竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。
（一）课间两操（广播操眼保健操）
各班级要加强对课间广播操操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在灵魂面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结局纳入班主任的考核，天天公布成绩。在本学期力争
