农村留守儿童服务职业规划范文
村留守儿童服务职业规划第一篇
strong>一、指导想法
据上级文件灵魂，并结合我社区留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥学校的操作育人功能，深入推进留守儿童心理健壮
育，特制定本规划。
strong>二、职业目标
过对留守儿童难题的调查、分析与研究，找到影响“留守儿童”健壮成长的缘故，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健壮、高兴、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的职业考
制度，不断进步广大未成年人的综合素质。
、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达一零零％；
、留守儿童入学率、巩固率均达一零零％；
、对涉及留守儿童的案件，符合法律援助规定的，一零零％给予法律援助；
、关爱留守儿童，在社区实行“一对一”结对帮扶活动。
strong>三、主要措施
一）健全机制，发挥班级主阵地的影响
订具体职业规划，实施“留守儿童”教育职业规划，加强领导，拓展资料经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理职业制度化、规范化和经常化。
、建立留守儿童档案和联系卡制度
村留守儿童服务职业规划第二篇
strong>一、认真进修和贯彻落实《加强农村留守儿童关爱保护职业的意见》的灵魂
意见》是以农村留守儿童关爱保护为切入点的第一份体系性地明确未成年人保护策措施和职业机制的文件，是未成年人保护职业的重大制度创新，为健全未成年人保护制度，落实《_未成年人保护法》提供了有力的策遵循。各乡镇、县有关单位要从全局和战略的高度，深刻认识《意见》出台的重大意义，切实增强治责任感和历史使命感，按照《意见》灵魂，把做好农村留守儿童关爱保护职业摆上重要议事日程，加强组织领导，采取有效措施，加大职业力度，切实抓好《意见》贯彻落实，推动农村留守儿童关爱保护策措施落到实处。
strong>二、严格履职尽责
乡镇、县有关单位要按照《意见》灵魂，准确把握各自农村留守儿童关爱保护职业要求，严格履职尽责。
要落实免费义务教育和教育资助策，确保农村留守儿童不因贫困而失学；支持和指导中小学校加强心理健壮教育，促进学生心理、人格积极健壮进步，及早发现并纠正心理难题和不良行为；加强对农村留守儿童相对集中学校教职工的专题培训，着重进步班主任和宿舍管理人员关爱照料农村留守儿童的能力；会同公安机关指导和协助中小学校完善人防、物防、技防措施，加强校园安全管理，做好法治宣传和安全教育，帮助儿童增强防范不法侵害的觉悟、掌握预防意外伤害的安全常识。
小学校要对农村留守儿童受教育情况实施全程管理，利用电话、家访、家长会等方式加强与家长、受委托监护人的沟通交流，了解农村留守儿童生活情况和想法动态，帮助监护人掌握农村留守儿童进修情况，提升监护人责任觉悟和教育管理能力；及时了解无故旷课农村留守儿童情况，落实辍学学生登记、劝返复学和书面报告制度，劝返无效的，应书面报告县级教育行部门和乡镇人民府，依法采取措施劝返复学；帮助农村留守儿童通过电话、视频等方式加强与父母的情感联系和亲情交流。寄宿制学校要完善教职工值班制度，落实学生宿舍安全管理责任，丰富校园文化生活，引导寄宿学生积极参与体育、艺术、社会操作等活动，增强学校教育吸引力。
会、共青团、妇联、残联、关工委等群团组织要发挥自身优势，积极为农村留守儿童提供假期日间照料、课后辅导、心理疏导等关爱服务。要广泛动员广大职工、团员青年、少先队员等开展多种形式的农村留守儿童关爱服务和互助活动。妇联要依托妇女之家、儿童之家等活动场所，为农村留守儿童和其他儿童提供关爱服务，加强对农村留守儿童父母、受委托监护人的家庭教育指导，引导他们及时关注农村留守儿童身心健壮状况，加强亲情关爱。残联要组织开展农村留守残疾儿童康复等职业。关工委要组织动员广大老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等离退休老同志，协同做好农村留守儿童的关爱与服务职业。
快孵化培育社会职业专业服务机构、公益慈善类社会组织、志愿服务组织，民等部门要通过府购买服务等方式支持其深入城乡社区、学校和家庭，开展农村留守儿童监护指导、心理疏导、行为矫治、社会融入和家庭关系调适等专业服务。充分发挥市场机制影响，支持社会组织、爱心企业依托学校、社区综合服务设施举办农村留守儿童托管服务机构，财税部门要依法落实税费减免优惠策。
strong>三、建立健全农村留守儿童救助保护机制
一）建立强制报告机制。学校、幼儿园、医疗机构、村（居）民委员会、社会职业服务机构、救助管理机构、福利机构及其职业人员，在职业中发现农村留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪、监护人丧失监护能力或不履行监护责任、疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况的，应当在第一时刻向公安机关报告。负有强制报告责任的单位和人员未履行报告义务的，其上级机关和有关部门要严肃追责。其他公民、社会组织积极向公安机关报告的，应及时给予表扬和奖励。
二）完善应急处置机制。公安机关要及时受理有关报告，第一时刻出警调查，有针对性地采取应急处置措施，强制报告责任人要协助公安机关做好调查和应急处置职业。属于农村留守儿童单独居住生活的，要责令其父母立即返回或确定受委托监护人，并对父母进行训诫；属于监护人丧失监护能力或不履行监护责任的，要联系农村留守儿童父母立即返回或委托其他亲属监护照料；上述两种情形联系不上农村留守儿童父母的，要就近护送至其他近亲属、村（居）民委员会或救助管理机构、福利机构临时监护照料，并协助通知农村留守儿童父母立即返回或重新确定受委托监护人。属于失踪的，要按照儿童失踪快速查找机制及时开展调查。属于遭受家庭暴力的，要依法制止，必要时通知并协助民部门将其安置到临时庇护场所、救助管理机构或者福利机构实施保护；属于遭受其他不法侵害、意外伤害的，要依法制止侵害行为、实施保护；对于上述两种情形，要按照有关规定调查取证，协助其就医、鉴定伤情，为进一步采取干预措施、依法追究相关法律责任打下基础。公安机关要将相关情况及时通报乡镇人民府。
三）健全评估帮扶机制。乡镇人民府接到公安机关通报后，要会同民部门、公安机关在村（居）民委员会、中小学校、医疗机构以及亲属、社会职业专业服务机构的协助下，对农村留守儿童的安全处境、监护情况、身心健壮状况等进行调查评估，有针对性地安排监护指导、医疗救治、心理疏导、行为矫治、法律服务、法律援助等专业服务。对于监护人家庭经济困难且符合有关社会救助、社会福利策的，民及其他社会救助部门要及时纳入保障范围。
四）强化监护干预机制。对实施家庭暴力或遗弃农村留守儿童的父母或受委托监护人，公安机关应当给予批评教育，必要时予以治安管理处罚，情节恶劣构成犯罪的，依法立案侦查。对于监护人将农村留守儿童置于无人监管和照看情形导致其面临危险且经教育不改的，或者拒不履行监护责任六个月以上导致农村留守儿童生活无着的，或者实施家庭暴力或遗弃农村留守儿童导致其身心健壮严重受损的，其近亲属、村（居）民委员会、县级民部门等有关人员或者单位要依法向人民法院申请撤销监护人资格，另行指定监护人。
strong>四、强化农村留守儿童关爱保护职业保障措施
一）加强组织领导。各乡镇县有关单位要将农村留守儿童关爱保护职业纳入重要议事日程，建立健全府领导，民牵头，教育、公安、司法、卫生计生等部门和妇联、共青团等群团组织参加的农村留守儿童关爱保护职业领导机制，及时研究解决职业中的重大难题。县民局要牵头建立农村留守儿童关爱保护职业联席会议制度，依托现有信息体系完善农村留守儿童信息管理功能，健全信息报送机制。民、公安、教育等部门要强化责任觉悟，督促有关方面落实相关责任。要加快推动完善未成年人保护相关法律法规，进一步明确权利义务和各方责任，特别要强化家庭监护主体责任，为农村留守儿童关爱保护职业提供有力法律保障。
二）加强能力建设。统筹各方资源，充分发挥府、市场、社会的影响，逐步完善救助管理机构、福利机构场所设施，满足临时监护照料农村留守儿童的需要。加强农村寄宿制学校建设，促进寄宿制学校合理分布，满足农村留守儿童入学需求。利用现有公共服务设施开辟儿童活动场所，提供必要托管服务。县财局要优化和调整支出结构，多渠道筹措资金，支持做好农村留守儿童关爱保护职业。为农村留守儿童关爱保护职业提供更加有力的支撑。
三）强化督查考核。建立完成督查机制，采取定期督查，随机抽查等方式，加强留守儿童关爱保护职业的督查，建立健全考核机制。对职业不力、措施不实、造成严重后果的，将追究有关领导和人员责任。民部门要认真履行牵头责任，对关爱保护职业进行指导、督查和跟踪问效，切实发挥统筹协调影响。
四）做好宣传引导。加强未成年人保护法律法规和策措施宣传职业，开展形式多样的宣传教育活动，强化府主导、全民关爱的责任觉悟和家庭自觉履行监护责任的法律觉悟。建立健全舆情监测预警和应对机制，理性引导社会舆论，及时回应社会关切，宣传报道先进典型，营造良好社会气氛。
本通知的执行情况，县府将适时组织专项督查。
村留守儿童服务职业规划第三篇
strong>一、指导想法
据省《加强农村留守儿童教育管理职业的意见》和县有关关爱留守儿童的文件灵魂，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，为更好地开展关爱留守儿童职业，关注留守儿童的健壮成长，深入推进留守儿童心理健壮教育特制定本规划。
strong>二、职业目标
过对留守儿童基本情况及普遍难题的调查、分析与研究，建立健全留守儿童职业档案，找到影响留守儿童健壮成长的缘故，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健壮、高兴、平等、和谐的成长环境。同时加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的职业考评制度，不断进步我校关爱留守儿童职业的水平和成效。
、建立留守儿童档案，全面掌握留守儿童的`基本情况，详实记录留守儿童成长经过，并及时更新，确保无一遗漏，使留守儿童入学率、巩固率和建档率均达一零零％；
、创新“多方合力”的保障机制，促使我校关爱留守儿童职业的长期有效开展。
、创建“留守儿童关爱室”，以优越的条件，引导留守儿童开展健壮有益、积极向上的活动。
strong>三、主要措施
长：石先贵
组长：龙秀华晏适梁磊
员：全体教师
